相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是(

A.子代A系鼠的漿細(xì)胞裂解了移植的B系鼠皮膚

B.C系鼠的皮膚沒(méi)有引起子代A系鼠的免疫應(yīng)答

C.B系鼠和C系鼠的皮膚對(duì)于子代A系鼠是抗體

D.注射淋巴細(xì)胞使子代A系鼠的基因型發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,有關(guān)分析正確的是(

A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是自由擴(kuò)散

B.神經(jīng)遞質(zhì)和其受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.若刺激A點(diǎn),圖B電表指針會(huì)發(fā)生兩次反向的偏轉(zhuǎn)

D.若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將不影響神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在一定的光照強(qiáng)度下,植物葉片B的某一葉肉細(xì)胞A中光合作用和細(xì)胞呼吸的氣體變化情況;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)如圖所示的A細(xì)胞中,光合速率與呼吸速率的關(guān)系是___________,判斷的依據(jù)為_________。

2CO2進(jìn)入葉片B和葉肉細(xì)胞A的方式分別為___________

3)過(guò)程④發(fā)生的具體場(chǎng)所是___________;②過(guò)程中產(chǎn)生的[H]與⑤過(guò)程產(chǎn)生的[H]的主要去路分別是___________

4)突然停止光照后圖中③過(guò)程仍然在進(jìn)行的原因是___________;停止光照一段時(shí)間后,葉肉細(xì)胞A中進(jìn)行的過(guò)程有___________(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體對(duì)刺激的反應(yīng),相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.圖中刺激一定來(lái)自外界環(huán)境的變化

B.①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),①②③、①④⑤和⑥⑤途徑參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.內(nèi)環(huán)境中血糖和pH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若馬的毛色受常染色體上一對(duì)等位基因控制,棕色馬與白色馬交配,均為淡棕色馬,隨機(jī)交配,中棕色馬:淡棕色馬:白色馬=121。下列敘述正確的是

A.馬的毛色性狀中,棕色對(duì)白色為完全顯性

B.中出現(xiàn)棕色、淡棕色和白色是基因重組的結(jié)果

C.中相同毛色的雌雄馬交配,其子代中雌性棕色馬所占的比例為3/8

D.中淡棕色馬與棕色馬交配,其子代基因型的比例與表現(xiàn)型的比例相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中屬于該生態(tài)系統(tǒng)基石的是喬木、草本植物、真菌和跳蟲(chóng)

B.圖中有4條捕食鏈,其中雜食性鳥(niǎo)分別處于第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.有機(jī)碎屑被徹底氧化分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等可供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用

D.不同區(qū)域的草本植物、真菌等種類(lèi)和數(shù)量有一定差異,這體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中曲線(xiàn)Ⅰ表示體內(nèi)某神經(jīng)纖維受適宜刺激后,膜內(nèi)Na+含量變化,曲線(xiàn)Ⅱ表示膜電位變化。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)

B.ab段神經(jīng)纖維膜對(duì)K+的通透性不斷降低,直至為零

C.c點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維的膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

D.曲線(xiàn)Ⅱ的結(jié)果是由一個(gè)電極放在膜內(nèi)一個(gè)電極放在膜外測(cè)得的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié),各節(jié)中有數(shù)量不等的剛毛。研究發(fā)現(xiàn),a、b、c三個(gè)基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關(guān),a+、b+、c+為野生型基因,a-b-、c-為突變型基因。如圖為不同基因型個(gè)體發(fā)育到同一階段的表現(xiàn)型,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.基因a+a-可相互發(fā)生突變,說(shuō)明基因突變具有可逆性

B.該圖可說(shuō)明生物的某一性狀可由多個(gè)基因共同控制

C.基因b+、b-的根本區(qū)別是脫氧核苷酸排列順序不同

D.中節(jié)和梢節(jié)的發(fā)育與a+有關(guān),基節(jié)發(fā)育僅與基因b+有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類(lèi)某單基因遺傳病的家系圖,下列敘述正確的是(

A.由男性患者多于女性患者可以判斷該病的遺傳方式

B.-1和Ⅱ-2若再生一個(gè)女兒,患該病的概率為1/2

C.若Ⅲ-4和Ⅲ-5婚配,生一個(gè)女兒患該病的概率為2/3

D.-1和某正常女性婚配,生一個(gè)正常孩子的概率為2/3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)?/span>RNA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過(guò)設(shè)計(jì)向?qū)?/span>RNA20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(如圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B.向?qū)?/span>RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則

C.向?qū)?/span>RNA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D.α鏈剪切位點(diǎn)附近序列為……TCCAGAATC……則相應(yīng)的識(shí)別序列為……UCCAGAAUC……

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