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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

人體血液屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次?


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    組織
  3. C.
    分子
  4. D.
    系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是


  1. A.
    由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成
  2. B.
    能夠使其他生物患病
  3. C.
    能夠在寄主體內(nèi)繁殖后代
  4. D.
    具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)DNA存在部位的敘述,正確的是


  1. A.
    主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
  2. B.
    只存在于細(xì)胞核內(nèi)
  3. C.
    主要存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
  4. D.
    只存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒時(shí),酒精成分一般不會(huì)超過(guò)14﹪,正確解釋是


  1. A.
    原料中用于發(fā)酵的成分太少
  2. B.
    酒精達(dá)到一定的濃度會(huì)抑制酵母菌的發(fā)酵
  3. C.
    酒精達(dá)到一定的濃度會(huì)妨礙酵母菌的存活
  4. D.
    隨著發(fā)酵的進(jìn)行,高溫會(huì)使酵母菌死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

基因、DNA和染色體是遺傳學(xué)中重要的概念,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    基因是染色體上有功能的片段,可以隨染色體復(fù)制而復(fù)制
  2. B.
    DNA分子上所有的脫氧核苷酸都構(gòu)成一定的基因
  3. C.
    基因所含有的脫氧核苷酸種類不同決定了基因的不同
  4. D.
    染色體是DNA的主要載體,一條染色體上可能含有2個(gè)DNA分子

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某學(xué)校生物興趣小組在森林中發(fā)現(xiàn)了一根倒在地上的朽木,其上生活著蕨類,苔蘚,真菌,螞蟻等生物。下面是該興趣小組的分析,其中正確的是


  1. A.
    蕨類和苔蘚都是綠色植物,它們共同生活在朽木上,它們之間產(chǎn)生了共生關(guān)系
  2. B.
    真菌屬于真核生物,代謝類型為異養(yǎng)需氧型,他們寄生在朽木上
  3. C.
    朽木這個(gè)小型生態(tài)環(huán)境就是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng),其中真菌和螞蟻屬于消費(fèi)者
  4. D.
    朽木上的這些生物構(gòu)成了一個(gè)生物群落

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將青蛙的后趾皮膚剝掉,再將浸有稀硫酸的小紙片貼在該部位,蛙無(wú)反應(yīng)。這是因?yàn)橐哑茐脑撉嗤芊瓷浠〉?/h1>
  1. A.
    感受器
  2. B.
    傳入神經(jīng)纖維
  3. C.
    傳出神經(jīng)纖維
  4. D.
    效應(yīng)器

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程中ATP、ADP的說(shuō)法中,不正確的是


  1. A.
    細(xì)胞耗能時(shí)總與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系,細(xì)胞釋放能量時(shí)反應(yīng)總伴隨ATP的合成
  2. B.
    ATP中的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),~代表高能磷酸鍵,P代表磷酸基團(tuán)
  3. C.
    光反應(yīng)中,葉綠體中ADP由基質(zhì)向囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運(yùn)動(dòng),ATP則向相反方向運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是


  1. A.
    改變培養(yǎng)液濃度不會(huì)影響K值大小
  2. B.
    取樣計(jì)數(shù)前要靜置一段時(shí)間后再取樣
  3. C.
    用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)所有酵母菌的數(shù)目
  4. D.
    營(yíng)養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

在下列選項(xiàng)中,用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是


  1. A.
    用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植物
  2. B.
    花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植物
  3. C.
    將含有抗卡那霉素基因的重組DNA轉(zhuǎn)入煙草細(xì)胞
  4. D.
    利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案