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(1)甲同學利用新鮮的玉米綠色葉片進行“葉綠體色素提取和分離”實驗,在濾紙上出現(xiàn)
四條清晰的色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為_______。
(2)該同學改變層析液組成后繼續(xù)進行實驗,濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶。他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條,用乙醚分別溶解條帶上的色素,濃縮后用一分析儀器檢測,通過分析色素溶液的 來判斷條帶的色素種類。
(3)實驗結束幾天后,乙、丙兩同學發(fā)現(xiàn)部分預留葉片已變黃。乙同學認為這是由于葉片中某些色素降解所造成的,丙同學則認為某些色素含量增加。根據所學知識,你將如何設計實驗來判斷兩個同學的觀點是否正確?
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某科研小組為了解下丘腦與其他內分泌腺之間的功能關系,進行了如下實驗。請根據你所學知識,完成實驗報告:
(1)實驗材料和步驟:
①實驗動物:家兔12只(體重2kg/只,雌雄各6只)。
②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。(性激素分泌調節(jié)與甲狀腺激素分泌調節(jié)的原理相同)
③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后,重復上述步驟②。最后,將手術前、后的兩組數據用 方法處理,求出差異。
(2)結果與分析:①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術后比手術前 ;切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后,甲狀腺和 的生理功能受到影響。②兔的尿量,手術后比手術前 ,可推斷出 激素分泌減少。
(3)結論:根據實驗結果以及下丘腦和其他內分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌 ,促進垂體合成和分泌相應的 ,再促進相應的內分泌腺合成和分泌激素。
(4)為進一步明確與尿量變化相關激素的分泌途徑,你認為下一個實驗應在哪一方面進行研究?
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為進一步確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(或結構)的具體類型,進行了下列實驗,現(xiàn)象與結果如下:
①各種物質(或結構)的性質、染色反應的結果,見下表:
| A | B | C | D | E | |
來源 | 豬血 | 馬肝 | 蛙表皮 | 棉花 | 霉菌 | |
水溶性 | + | — | + | — | + | |
灰分 | + | — | + | — | — | |
染色反應 | — | — | + | — | — | |
— | — | — | — | — | — | |
蘇丹Ⅲ溶液 | — | + | — | — | — | |
雙縮尿試劑 | + | — | + | — | + | |
堿液 | — | — | — | — | — |
注:+:有(溶解);一:無(不溶解);灰分指物質充分燃燒后剩下的部分。
②A為紅色,檢測A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素。
③將適量的E溶液加入盛有D的試管中,混合一段時間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀。
根據以上實驗現(xiàn)象和結果,推斷出:
A、 ;B、 ;C、 ;D、 ;E、
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某地曾是著名的魚米之鄉(xiāng),植物生長茂盛,土壤動物種類繁多。后來,由于上游地區(qū)一農藥廠的污染廢水排入河流,造成該地農田土壤環(huán)境持續(xù)惡化,原本常見的泥鰍、田螺等幾近銷聲匿跡。為了調查污染廢水對農田土壤動物類群的影響,在受污染河流一側不同距離進行調查,調查結果見表1
表1 距污染河流不同距離土壤動物類群和個體數
離污染河流的距離(km) | 0.1 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 4.0 |
動物類群數(類) | 20 | 23 | 37 | 50 | 58 |
動物個體總數(個) | 365 | 665 | 750 | 1983 | 2490 |
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)土壤動物調查一般不能采用標志重捕法,理由是 。
(2)遭受污染的農田土壤仍存在一定數量的土壤動物,是因為農田生態(tài)系統(tǒng)具有 ,而不同類群的土壤動物具有 。過度污染的農田會喪失生產能力,原因是
(3)從表1調查結果可得出以下結論:① ;②
(4)當污染停止后,在原來因污染而廢棄的土地上開始的群落演替屬于 演替。在華南熱帶亞熱帶地區(qū),這種演替將最后達到____________(群落)階段。
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為了實現(xiàn)燃料供應來源多樣化,發(fā)展長期替代化石燃料的產品如燃料酒精、生物柴油、沼氣等已經列入我國未來10年的發(fā)展計劃。
廣東省是我國甘蔗主產區(qū)之一。甘蔗是一種高光效的C4植物,單位面積產量很高,種植面積日益擴大,目前已成為南方地區(qū)燃料酒精生產的重要原料。利用甘蔗生產燃料酒精的一般工藝流程為:甘蔗→榨汁(蔗糖)→酵母發(fā)酵→蒸餾→成品(燃料酒精)。
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)簡述甘蔗大規(guī)?焖俜敝臣夹g的過程。
(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:
步驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理。
步驟2: 制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎上,注意______和_____,加瓊脂后滅菌,制成固體平板。
步驟3:將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板。
步驟4:根據______篩選出突變菌。
(3)上述步驟2、3和4的依據分別是_________。
(4)利用獲得的突變菌和蔗汁進行酒精發(fā)酵實驗,除了將培養(yǎng)基滅菌、保持空間潔凈外,發(fā)酵過程中防止外來雜菌入侵還有哪些可行方法?(列舉兩種)
(5)甘蔗榨汁以后還有大量的蔗渣廢棄物,主要成分為木質素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌無法直接利用,原因是其_____。請?zhí)岢鼋鉀Q該問題的方法。(列舉兩種方法)
(6)突變菌往往帶有一些特殊的基因。在獲得這些基因的過程中,PCR技術相當重要。PCR擴增反應中加入引物和DNA聚合酶的作用分別是什么?
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香蕉原產熱帶地區(qū),是我國南方重要的經濟作物之一。廣東省冬季常受強寒潮和霜凍影響,對香蕉生長發(fā)育影響很大。由香蕉束頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對香蕉生產的危害十分嚴重。當前香蕉栽培品種多為三倍體,由于無性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遺傳變異性,因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質水平,具有重要意義。
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)簡述香蕉大規(guī)?焖俜敝臣夹g的過程。
(2)脫毒香蕉苗的獲得,可采用_____的方法,此方法的依據是______和_______。
(3)建立可靠的BBTV檢測方法可以監(jiān)控脫毒香蕉苗的質量,請問可用哪些方法檢測病毒的存在?(列舉兩種方法)
(4)在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因帥對提高農作物的抗寒能力有較好的應用價值,該基因可以從這些魚的DNA中擴增得到。試述在提取和純化DNA時影響提純效果的因素及其依據。(列舉兩點)
(5)如何利用帥基因,通過轉基因技術獲得抗寒能力提高的香蕉植株?在運用轉基因香蕉的過程中,在生態(tài)安全方面可能會出現(xiàn)什么問題?(列舉兩點)
(6)從細胞工程的角度出發(fā),簡述一種培育抗寒香蕉品種的方法及其依據。另外,抑制果膠裂解酶的活性可以延長香蕉果實儲藏期,請描述采用蛋白質工程技術降低該酶活性的一般過程。
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某種病菌感染人體并侵入細胞內后,機體可以對該細胞產生免疫反應,其中有
A.效應B細胞接觸靶細胞裂解,從而病菌抗原白細胞介素消滅
B.效應B細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
C.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被外毒素消滅
D.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
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下列有關種群增長的S型曲線的敘述,錯誤的是
A.通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型
B.達到k值時種群增長率為零
C.種群增長受自身密度的影響
D.種群的增長速度逐步降低
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通過發(fā)酵到大規(guī)模生產谷氨酸,生產中常用的菌種是溶氧的氨酸棒狀桿菌。下面在有關谷氨酸發(fā)酵過程的敘述,正確的是
A.溶氧充足時,發(fā)酵液中有乳酸的累積
B.發(fā)酵液中碳源和氮源比例的變化不影響谷氨酸的產量
C.菌體中谷氨酸的排出,有利于谷氨酸的合成和產量的提高
D.發(fā)酵液pH呈堿性時,有利于谷氨酸棒狀桿菌生成乙酰谷氨酰胺
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回答下列Ⅰ、Ⅱ小題:
Ⅰ.玉米和小麥在適宜條件下照光一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,在顯微鏡下觀察這兩種植物的維管束鞘細胞和葉肉細胞,結果發(fā)現(xiàn)玉米葉片的維管束細胞被染色,小麥葉片的_______________被染成______________,被染色的原因是 。由此可知,玉米屬于 植物,小麥屬于 植物。
當用碘液對某一植物照光后的葉橫切片染色時,卻發(fā)現(xiàn)被染色的葉片同時出現(xiàn)上述玉米和小麥葉片的染色結果。據這個實驗現(xiàn)象可推出;從光合作用角度來說,該植物具有 植物的特點,其光合作用具有CO2形成的最好化合物有 ____ 種,即 。
Ⅱ.為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度。某同學用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實驗組,用蒸餾水處理是為對照組進行實驗,結果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無差異。回答下列問題:
(1) 參考該同學的實驗,在下一步實驗中你應該如何改進,才能達到本實驗的目的?請說明理論依據。
在進行扦插枝條生根實驗時,一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片,其主要目的是為了減少 ,同時還應使扦插環(huán)境保持較高的 ,避免扦插枝干枯。
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