下圖一表示植物的光合作用與細胞呼吸之間的關系；圖二是某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻侵入適宜培養(yǎng)的試管中，以白熾燈作為光源。移動臺燈改變光源與試管的距離；CO₂濃度分別設置為0.03%和0.05%，根據(jù)實驗結果繪制成的曲線。請分析回答：

（1）圖一中過程④進行的場所是                    ，影響圖一中④過程不同的主要外界因素是                    。

（2）圖一中Y物質表示的是              ，其進入線粒體的方式是           。

（3）圖二中比較C、D兩點的光合作用速率，可見限制D點光合作用速率的主要因素是                     ，C點與D點相比較，C點時葉肉細胞中C₃的含量   。

（4）在葉綠體中，ADP的轉移方向是從              到                。

下圖是人體特異性免疫的過程示意圖（序號表示過程，字母表示細胞），請回答。

（1）B和C細胞均由[A]         細胞分化而來的，但他們成熟的部位不同，其中C細胞是在           中發(fā)育成熟的。

（2）E和F都是     細胞，當發(fā)生③過程后，分別產生       細胞和    細胞。

（3）圖中能特異性識別抗原的細胞有（用字母表示）                   。

（4）圖中各種細胞的細胞核中的遺傳信息是相同的，它們的形態(tài)、結構功能不同是由于

                                   。

I．果蠅的體色（灰身、黑身）由常染色體上的一對等位基因控制。為研究果蠅體色的遺傳規(guī)律，研究者認為地組成了A、B兩個蠅群，A全部為灰身，B全部為黑身，進行了以下五組實驗，結果如下表所示：

請回答下列問題：

（1）根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結果可以判斷果蠅的         身是隱性性狀。

（2）第5組交配實驗稱為            ，用于檢驗                      。

（3）第1、2組的少數(shù)后代為黑身，說明雙親中            蠅群中混有雜合子。

II．已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制（位于同源染色段上），剛毛（B）對截毛（b）為顯性；控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只存在于X染色體上，紅眼（R）對白眼（r）為顯性（如下圖所示）。果蠅的性別常常需要通過眼色來識別。

（1）若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳，果蠅種群中果蠅的基因型除了有X^BY^B（如圖所示）和X^BY^b外，還有              。

（2）種群中有種種性狀的雄果蠅，現(xiàn)有一只紅眼剛毛果蠅（X^R-Y^-），要通過一次雜交實驗判斷它的基因型，應選擇表現(xiàn)型為         雌果蠅與該只果蠅交配，然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。

①如果子代果蠅均為剛毛，則該雄果蠅基因型為X^RBY^B；

②如果子代紅眼果蠅為剛毛，白眼果蠅為截毛，則該雄果蠅基因型為          。

③如果子代，則雄果蠅基因型為X^RbY^B。

圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動方向。

（1）圖甲生態(tài)系統(tǒng)中的各種組成成分，通過                  緊密聯(lián)系在一起，形成一個統(tǒng)一的整體。在圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中，分解者是            （用字母表示），C→A表示的生理過程是                。

（2）如果用乙圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，請將碳循環(huán)示意圖中相應的字母填在圖中對應的營養(yǎng)級中。

（3）由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產者短時間內大量減少，一段時間后又恢復到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有            能力，其基礎           。

（4）若甲圖中捕食者依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，則捕食者感受這種氣味的細胞中發(fā)生的信號變化是            ，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是               。

應用生物工程技術可以獲得人們需要的生物新品種或新產品。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）基因工程的操作步驟中核心是                       ，目前常用的動載體有（至少答2種）                        。

（2）圖中②、④過程常用的方法分別為               、            。

（3）轉入人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產人生長激素，在基因表達載體的組成中，除了目的基因外，還必須有             以及標記基因等。

（4）在細胞培養(yǎng)時，要保證被培養(yǎng)的細胞處于一定的氣體環(huán)境，所需要的氣體主要有     ，其作用分別是                                   。

（5）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是               ，⑤過程采用的技術是               。

下圖為生物體內三大營養(yǎng)物質代謝的簡圖，有關該圖的分析最合理的一項是

A．胰島素的作用只能抑制⑥過程

B．上圖中的所有物質均不含礦質元素

C．三大營養(yǎng)物質之間轉換的樞紐是呼吸作用的中間產物

D．植物細胞中能完成過程⑦的細胞器有葉綠體、高爾基體和核糖體

CO₂+H₂OCH₂O）+O₂表示生物界中存在的物質變化過程，下列敘述正確的是

A．甲過程只能發(fā)生在葉綠體中                      B．乙過程只能發(fā)生在線粒體中

C．無光時，甲過程一定不能進行                   D．有氧時，乙過程不一定能進行

下圖所示為某陽生C₃植物釋放、吸收CO₂量與光照強度的變化關系曲線。下列有關分析不正確的是

A．一般情況下，若適當提高溫度，則Y點應向右移動

B．若曲線表示陰生植物，則Z點應向左移動

C．若曲線表示C₄植物，橫坐標為CO₂濃度，則Y應向右移動

D．當光照處于X點所對應的強度時，細胞中能產生ATP的細胞器是線粒體

下圖示某種植物在不同溫度條件下的光合作用與呼吸作用強度，若不考慮光照、水分、礦質營養(yǎng)等其它因素，最有利于植物體積累有機物的溫度是

A．t₁~t₂                   B．t₂~t₃           C．t₃~t₄                        D．t₄以上

下圖中的曲線分別表示四種植物在不同光照強度下釋放或吸收CO₂的速率的變化情況。據(jù)圖可知，它們當中，最耐陰的一種是

A．①                          B．②               C．③                        D．④