下圖一是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答。

（1）能否利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成①過(guò)程？　　　　　 并說(shuō)明理由：　　　　　　　　　　　　 。

（2）若A中共有a個(gè)堿基對(duì)，其中鳥(niǎo)嘌呤有b個(gè)，則③④⑤過(guò)程連續(xù)進(jìn)行4次，至少需要提供胸腺嘧啶　　 個(gè)。

（3）如下圖二是運(yùn)載體和胰島素基因的某個(gè)片段，已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是－↓GATC－。GeneI和 GeneII為標(biāo)記基因，根據(jù)圖示,判斷下列操作正確的是　　　　 。

A．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

B．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

C．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割

D．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

（4）為使過(guò)程⑧更易進(jìn)行，可用　　　　　　 （藥劑）處理D。通過(guò)圖一方法生產(chǎn)的胰島素可能不具備生物活性，為什么？　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

（5）人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因?yàn)?u> 　　　　　　　　　　　　 。

（6）利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡(jiǎn)單，甚至可能直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動(dòng)物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。[來(lái)源:

人體受到某種抗原刺激后會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后

A．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短，機(jī)體抗體濃度增加

B．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變長(zhǎng)，機(jī)體抗體濃度增加

C．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短，機(jī)體抗體濃度減少

D．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不變，機(jī)體抗體濃度減少

下圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是　　　　　　　　　 (　 )

?

A.圖中①過(guò)程表示胚胎發(fā)育，②過(guò)程表示胚后發(fā)育

B.受精卵卵裂處于囊胚形成的過(guò)程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大

C.兔子、雄鷹和眼鏡蛇在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)羊膜

D.原腸胚是進(jìn)行胚胎移植的最好時(shí)期

某個(gè)嬰兒不能消化乳類(lèi)，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子有一個(gè)氨基酸改換而導(dǎo)致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是(　　)

A．缺乏吸收某種氨基酸的能力

B．不能攝取足夠的乳糖酶

C．乳糖酶基因有一個(gè)堿基對(duì)改換了

D．乳糖酶基因有一個(gè)堿基對(duì)缺失了

神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元中傳導(dǎo)的方向是（　　 ）

A.軸突→樹(shù)突→細(xì)胞體　　　　 B.樹(shù)突→軸突→細(xì)胞體

C.軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突　　　　 D.樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突

為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長(zhǎng)過(guò)程中糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系，某研究小組在25 ℃、黑暗、無(wú)菌、濕潤(rùn)的條件下萌發(fā)種子，然后測(cè)定在不同時(shí)間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量，結(jié)果如圖所示：

(1)在觀察時(shí)間內(nèi)，圖中可溶性糖含量的變化是_______。蛋白質(zhì)含量的變化是______，總糖含量的變化是______，由此可推測(cè)糖類(lèi)與蛋白質(zhì)的關(guān)系是_________。

(2)如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng)，預(yù)測(cè)圖中曲線的最終變化趨勢(shì)是________，其原因是______________________。

(3)在上述定量測(cè)定之前，進(jìn)行了蛋白質(zhì)含量變化的預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理，判斷實(shí)驗(yàn)步驟中畫(huà)線部分是否正確，并更正錯(cuò)誤之處，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)________，其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比。

②實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液；

第二步：取3支試管，編號(hào)1、2、3，分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液；

第三步：在上述試管中各加入等量的

雙縮脲試劑A和B(按比例配制)的混合液，振蕩均勻后，

　　　　　　　　　　a

在沸水浴中加熱觀察顏色變化。

　　　　　b

a：___________________________。

b：___________________________。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：__________________。

當(dāng)牛的卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，細(xì)胞中不可能發(fā)生(　　)

A．DNA的解旋 　　　　　 B．蛋白質(zhì)的合成

C．基因突變 　　　　　 D．基因重組

按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時(shí)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。

下列敘述正確的是(　　)

A．甲組不產(chǎn)生CO₂而乙組產(chǎn)生

B．甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同

C．丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同

D．丁組的氧氣消耗量大于乙組

下圖表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)特異性免疫包括________和________兩種類(lèi)型。

(2)圖中①是________細(xì)胞，細(xì)菌等病原體經(jīng)該細(xì)胞處理后，就會(huì)________________________________________________________________________。

(3)細(xì)胞①中的溶酶體是________(有、沒(méi)有)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，內(nèi)含多種________酶。

(4)焦慮、緊張等精神因素會(huì)降低圖中細(xì)胞②的活性，進(jìn)而使抗體合成能力下降，其理由是細(xì)胞②活性下降后，影響________增殖分化為_(kāi)_______，造成抗體生成量減少。

下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法，正確的是　　　　　　 (　　)

A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一

B.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過(guò)多會(huì)引起抽搐

C.能維持生物體的生命活動(dòng)

D.生物體處在不同發(fā)育期，含水量基本一樣