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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是(  )

A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液

C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵

D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液

 

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科目: 來源: 題型:

最新一期西班牙《趣味》月刊載文稱,英國倫敦大學(xué)研究人員弄清楚了為什么熱可以有效鎮(zhèn)痛:當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí),人體細(xì)胞內(nèi)部接收器就“燃燒”起來,切斷了讓身體感到疼痛的化學(xué)介質(zhì)的道路。這里“讓身體感到疼痛的化學(xué)介質(zhì)”是人體體溫調(diào)節(jié)中的(  )

A.甲狀腺激素   B.腎上腺素  C.胰島素   D.遞質(zhì)

 

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科目: 來源: 題型:

下圖是人大腦部分中樞的結(jié)構(gòu)位置圖,F(xiàn)有一位患者,他能聽清別人談話的聲音,但卻不明白別人語言的含義。則該患者與上述現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的大腦皮層中樞的情況是(  ) 

A.① 正常,③受損    B.②正常,④受損  

C.⑤ 正常,⑥受損    D.⑦正常,⑧受損

 

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科目: 來源: 題型:

下列何種技術(shù)能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種 ……( )

A.基因工程技術(shù)

B.誘變育種技術(shù)

C.雜交育種技術(shù)

D.單倍體育種

 

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科目: 來源: 題型:

下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中,DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)(橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間)。其中正確的是(  )?

?

A.①②   

B.①③

C.②④   

D.③④?

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換,重組成的

“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細(xì)胞能分別再分裂20次和40次。②鳥類紅細(xì)胞有核,

但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,癌細(xì)胞核很活躍,既能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄,現(xiàn)將鳥的紅細(xì)胞核移入

去核的癌細(xì)胞中,鳥的紅細(xì)胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。以上實(shí)驗(yàn)不能說明    (  )

A.細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中物質(zhì)決定的

B.細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)

C.細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的

D.只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì),細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性

 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)群落演替的理論,在裸巖上經(jīng)過一定的時(shí)間,最終就會(huì)演替出森林。請(qǐng)據(jù)此回答問題:

(1)光裸的巖地上最終演替出森林,其過程大致是__________________________________________________________。

(2)地衣首先在裸巖上定居,同時(shí),地衣分泌的________腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面,加速了巖石風(fēng)化成________的過程。

(3)各種昆蟲及其他小動(dòng)物開始進(jìn)入生物群落的階段是__________________________________________________________。

(4)地衣階段與苔蘚階段相比,土壤中的有機(jī)物含量較多的是______________,微生物種類較多的是____________。

 

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科目: 來源: 題型:

酶在我們?nèi)粘I钪杏懈鞣N各樣的應(yīng)用,以下敘述不正確的是(  )

A.果膠酶能分解果肉細(xì)胞壁中的果膠,提高果汁產(chǎn)量

B.加酶洗衣粉可以洗去奶漬、汗?jié)n

C.酶具有催化功能的原因是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D.利用磷脂酶將廢棄動(dòng)植物脂肪與甲醇等反應(yīng)可以生產(chǎn)生物柴油

 

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科目: 來源: 題型:

流感是由流感病毒引起的常見病,某人注射了流感疫苗,在第一次流感流行期間未患感冒,但流感再次流行時(shí),卻患了感冒。不可能的原因是

A. 流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損B. 流感病毒發(fā)生了變異

C. 抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短D. 流行的流感病毒不是同種類型

 

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科目: 來源: 題型:

下圖表示生物的光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是(  )

A.a(chǎn)過程不一定發(fā)生在葉綠體基粒上

B.動(dòng)植物細(xì)胞都能進(jìn)行c過程

C.a(chǎn)、c、d過程中產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合生成水

D.a(chǎn)~e中為生命活動(dòng)提供能量最多的是e過程

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案