相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析,最合理的是(  )

A.若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群,則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧

B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量,則b點(diǎn)肯定增加了營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)

C.圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)崩潰

D.圖④表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某種魚,d點(diǎn)表明捕撈過度

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科目: 來源: 題型:

下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述不正確的是(  )

A.t1t3時(shí)間內(nèi),甲、乙種群均呈“S”增長(zhǎng)

B.t3t5時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t4t5時(shí)間內(nèi),乙種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率

D.甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙

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科目: 來源: 題型:

研究人員測(cè)定了香梨果實(shí)從形成到成熟及采收后某些激素含量的動(dòng)態(tài)變化,其結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)分析并回答:

(1)在香梨果實(shí)發(fā)育初期(花后15天左右)達(dá)到高峰.且在果實(shí)迅速膨大期間(花后60天左右)含量比值加大的兩種激素是________________,在此過程中________(填激素名稱)作用也是不可缺少的,說明果實(shí)正常發(fā)育是________________的結(jié)果。

(2)香梨果實(shí)采收后30天才進(jìn)入完全成熟階段,在此過程中乙烯含量的變化說明其主要作用是________________。

(3)采收后________的驟減是果實(shí)成熟的必要條件,脫落酸積累可能觸發(fā)了果實(shí)的衰老過程,____________含量再次升高,可能促使衰老階段乙烯的大量合成,因此在果實(shí)成熟衰老后期調(diào)節(jié)________________至較低水平將是延緩香梨果實(shí)衰老的關(guān)鍵。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“植物的生長(zhǎng)具有向光性”后,想進(jìn)一步弄清向光性的表現(xiàn)程度與光照強(qiáng)弱是否有關(guān)。

(1)他從互聯(lián)網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,獲得如下材料:

研究表明,植物的向光性與光照強(qiáng)度有關(guān),其關(guān)系如下圖所示。該同學(xué)根據(jù)圖中曲線可得到的結(jié)論是_________ 。

(2)為驗(yàn)證此結(jié)論,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下

①選取生長(zhǎng)健壯、長(zhǎng)度、大小基本相同的燕麥胚芽鞘60株,隨機(jī)均分成6組,依次編號(hào)為A、B、C、D、E、F。

②將6組胚芽鞘分別種植于6個(gè)相同的暗室內(nèi),A~E組在距胚芽鞘0.5 m處分別利用功率為30 W,60 W、90 W、120 W、150 W的白熾燈照射,F(xiàn)組不用燈光照射。

③培養(yǎng)10天后,測(cè)量每株胚芽鞘的彎曲度(與豎直方向的夾角,向光彎曲為正值,背光彎曲為負(fù)值),將數(shù)據(jù)記錄于下表,并計(jì)算出每組的平均值。

胚芽鞘

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均值

A組

6

8

8

7

7

9

8

10

9

8

8

B組

16

15

14

15

15

16

17

14

13

15

15

C組

22

20

21

22

23

23

22

21

22

24

22

D組

22

23

23

25

24

23

23

22

23

22

23

E組

17

17

15

16

17

19

17

18

18

17

17

F組

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

 (3)實(shí)驗(yàn)分析:

①每組胚芽鞘都為10株的理由是控制________變量,使每組所用胚芽鞘數(shù)相同、避免偶然因素造成________的誤差等。

②由于白熾燈通電后的熱效應(yīng),步驟②中因白熾燈的功率不同,已引入一個(gè)無(wú)關(guān)變量,該無(wú)關(guān)變量是________。為控制該變量,你的建議是_____ 。

③該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)與要驗(yàn)證的結(jié)論并不完全吻合,分析其原因最可能是________________。

④該同學(xué)在測(cè)量時(shí)還發(fā)現(xiàn),每組胚芽鞘的總長(zhǎng)度(L)表現(xiàn)為L(zhǎng)F<LA<LB<LC<LD≈LE。產(chǎn)生這一結(jié)果的主要環(huán)境因素是________________。

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生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn),即必須根生長(zhǎng)的好,地上部分才能很好地生長(zhǎng)。請(qǐng)回答:

(1)根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長(zhǎng),促進(jìn)主根向更深的土層生長(zhǎng);蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)。以上現(xiàn)象說明根具有________現(xiàn)象。

(2)在用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用________法處理插條,此時(shí)的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且________,以保持IAA溶液的較低濃度。

(3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能,還具有防止脫落的功能。有些研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知,IAA對(duì)脫落的效應(yīng)與________________________有關(guān)。

(4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層,使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類較多,其中____________________是較為關(guān)鍵的。

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有人做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。下列推斷不正確的是(  )

A.此人設(shè)置的空白對(duì)照組是等量根尖放在等量蔗糖且不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中

B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度,因變量是乙烯濃度和根尖生長(zhǎng)情況

C.生長(zhǎng)素和乙烯屬于植物激素,對(duì)植物生長(zhǎng)的作用往往具有兩重性

D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成并分泌乙烯

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白菜需要在1~7 ℃低溫環(huán)境處理后才開花結(jié)實(shí),未經(jīng)低溫處理的白菜如果外施赤霉素也能正常開花,此事例說明的是(  )

A.赤霉素能促進(jìn)花的發(fā)育

B.赤霉素能解除種子休眠

C.赤霉素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成

D.白菜必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開花

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科目: 來源: 題型:

以下措施與生長(zhǎng)素的應(yīng)用關(guān)系最密切的是(  )

A.噴灑乙烯利,可使青香蕉快速成熟

B.2,4­D多用于除去田間的雙子葉雜草

C.移栽幼苗時(shí)摘去部分葉片,幼苗容易成活

D.秋水仙素可使單倍體幼苗的染色體數(shù)目加倍

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科目: 來源: 題型:

生長(zhǎng)素類似物2,4­D能除去單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草。為了研究不同濃度的Basta除草劑(作用機(jī)理類似于2,4­D)對(duì)普通玉米、轉(zhuǎn)Bar抗除草劑基因(能表現(xiàn)出對(duì)Basta的抗性)玉米及玉米地中雙子葉雜草X生長(zhǎng)的影響,研究小組進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),得到如下曲線。則圖中與普通玉米、轉(zhuǎn)Bar抗除草劑基因玉米及雙子葉雜草X對(duì)應(yīng)的曲線分別為(  )

A.甲、乙、丙

B.丙、乙、甲

C.乙、甲、丙

D.乙、丙、甲

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科目: 來源: 題型:

用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光)(  )

A.①②⑤

B.①②③⑤

C.①③④⑤

D.②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案