科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
下丘腦是重要的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,下列各項(xiàng)中屬于下丘腦參與調(diào)節(jié)的一組是
①水平衡的調(diào)節(jié) ②調(diào)控促激素的分泌 ③滲透壓平衡的調(diào)節(jié) ④血糖平衡的調(diào)節(jié) ⑤體溫平衡的調(diào)節(jié)
A.①②③④⑤ | B.②③④⑤ | C.①③④⑤ | D.①②④⑤ |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )。
A.寒冷時(shí)人體可通過(guò)骨骼肌不自主地顫抖來(lái)增加產(chǎn)熱 |
B.受寒冷刺激,皮膚毛細(xì)血管收縮,這是一個(gè)非條件反射 |
C.寒冷環(huán)境中,人體代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān) |
D.寒冷環(huán)境中正常人體的產(chǎn)熱速率大于20 ℃的產(chǎn)熱速率,散熱速率小于20 ℃的散熱速率 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
有關(guān)人體體液的敘述,正確的是( 。
A.體液是人體內(nèi)的液體,都存在于細(xì)胞內(nèi) |
B.體液構(gòu)成人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境 |
C.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液兩部分 |
D.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和血液兩部分 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是
①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛
④作用的部位準(zhǔn)確 ⑤作用的時(shí)間短 ⑥作用的時(shí)間比較長(zhǎng)
A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.①③⑥ | D.①④⑤ |
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科目: 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修1 5.1降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
與驗(yàn)證酶的高效性成功與否關(guān)系不大的是( )。
A.試管是否干凈 | B.肝臟是否新鮮 |
C.衛(wèi)生香是否點(diǎn)燃 | D.是否有對(duì)比實(shí)驗(yàn) |
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科目: 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修1 5.1降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
唾液淀粉酶進(jìn)入胃后,將( )
A.繼續(xù)催化淀粉水解 | B.受胃液保護(hù)不分解 |
C.不發(fā)生變化 | D.自身被分解 |
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科目: 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修1 5.1降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用,從而使酶的概念更深一步是在( )
A.19世紀(jì)30年代 | B.20世紀(jì)80年代 |
C.18世紀(jì)60年代 | D.20世紀(jì)30年代 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是( )
A.組織液 | B.血漿組織液 |
C.淋巴組織液 | D.血漿 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)及在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的主要方式依次是:
A.局部電流的傳導(dǎo);局部電流的傳導(dǎo) | B.遞質(zhì)的傳遞;遞質(zhì)的傳遞 |
C.遞質(zhì)的傳遞;局部電流的傳導(dǎo) | D.局部電流的傳導(dǎo);遞質(zhì)的傳遞 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
在反射活動(dòng)中能夠起分析綜合作用的部分是:
A.傳出神經(jīng) | B.傳入神經(jīng) | C.神經(jīng)中樞 | D.感受器 |
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