科目: 來源:2008年普通高校招生統(tǒng)一考試上海綜合能力測試(理科使用)生物部分 題型:單選題
古代詩文中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識(shí),如“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示了生物之間的營養(yǎng)關(guān)系,下表中的詩文與所蘊(yùn)含生命科學(xué)知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
| 古代詩文 | 對(duì)應(yīng)的生命科學(xué)知識(shí) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
① | 凡事各自有根本,種禾終不生豆苗。 | 生物的變異現(xiàn)象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
② | 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。 | 自然界的物質(zhì)循環(huán) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
③ | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。 | 溫度影響植物開花 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
④ | 兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 | 生物的種內(nèi)互助現(xiàn)象
查看答案和解析>> 科目: 來源:2008年普通高校招生統(tǒng)一考試?yán)砜苹A(chǔ)生物部分(廣東卷) 題型:單選題 以下免疫過程包含非特異性的是( )
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查看答案和解析>> 科目: 來源:2008年普通高校招生統(tǒng)一考試上海綜合能力測試(理科使用)生物部分 題型:單選題 某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中將培養(yǎng)在全營養(yǎng)培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放入4個(gè)暗箱中,B和D兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入,如下圖所示。一周后,下列蠶豆幼苗最不可能發(fā)生彎曲的是( ) 查看答案和解析>> 科目: 來源:生物1分子與細(xì)胞第1章走近細(xì)胞單元檢測A卷 題型:單選題 下列各項(xiàng)中,都不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
查看答案和解析>> 科目: 來源:生物1分子與細(xì)胞第1章走近細(xì)胞單元檢測A卷 題型:單選題 除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這個(gè)事實(shí)不能說明
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查看答案和解析>> 科目: 來源:2008年普通高校招生統(tǒng)一考試?yán)砜苹A(chǔ)生物部分(廣東卷) 題型:單選題 關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是( )
查看答案和解析>> 科目: 來源:2008年普通高校招生統(tǒng)一考試?yán)砜苹A(chǔ)生物部分(廣東卷) 題型:單選題 下圖為色盲患者的遺傳系譜圖。以下說法正確的是( )
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