為探究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的家兔體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含油甲狀腺激素的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)液內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

（1）上述五個實驗可分為＿＿＿＿＿組對照實驗，根據(jù)實驗結(jié)果可說明影響促甲狀腺激素分泌的因素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）D瓶中甲狀腺激素能與垂體細胞的細胞膜表面的＿＿＿＿＿結(jié)合，能體現(xiàn)細胞膜具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿功能。
（3）為進一步探究在活體實驗條件下，甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，某同學設(shè)計了如下實驗：
Ⅰ實驗方案：
①挑取生長期、大小、性別一致的實驗家兔各5只隨機分成兩組；
②依次測定和記錄10只家兔血液中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的含量，每天1次，連續(xù)3天。
③第4天開始，一組正常飼養(yǎng)；另一組＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
④一段時間后，依次測定和記錄10只家兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量。
Ⅱ預期實驗結(jié)果及相應結(jié)論：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

鐮刀形細胞貧血癥是一種單基因遺傳病，是由正常的血紅蛋白基因（HbA）突變?yōu)殓牭缎渭毎�貧血癥基因（HbS）引起的如下圖所示，該基因突變是由于_____堿基對變成了__ ____堿基對，這種變化會導致血紅蛋白中__    _______個氨基酸的變化。

HbA基因突變?yōu)镠bS基因后，恰好丟失了一個MstⅡ限制酶切割位點。用MstⅡ限制酶切割胎兒DNA，然后用凝膠電泳分離酶切片段，片段越大，在凝膠上離加樣孔越近。加熱使酶切片段解旋后，用熒光標記的CTGACTCCT序列與其雜交，熒光出現(xiàn)的位置可能有下圖所示三種結(jié)果。若出現(xiàn)_ _____結(jié)果，則說明胎兒患��；若出現(xiàn)__    ___結(jié)果，則說明胎兒是攜帶者。

下圖I是某雄性動物的細胞分裂示意圖，圖Ⅱ為細胞分裂過程中DNA含量變化曲線。請分析回答：

（1）圖I中A、B、C、D所示的細胞，進行減數(shù)分裂的是______，B細胞的名稱為______。
（2）C細胞有______對同源染色體，其對應于圖Ⅱ中的______段。

下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答。

（1）圖中②④⑤過程屬于         免疫。
（2）圖中b是           細胞，e是           細胞，d是           細胞。
（3）若侵入人體細胞的是禽流感病原體，發(fā)揮主要作用的是________免疫。

下圖是光合作用過程的圖解，請據(jù)圖回答：

(1)參與光合作用的色素分布在                     上,它吸收的光能可轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖贑中的                   能，并最終轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學能貯存在③階段的［  ］中。
（2）物質(zhì)B是         ，②階段為③階段提供                 。
（3）美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法進行探究，證明了光合作用釋放的氧氣全部來自                 （化合物名稱）。
（4）寫出光合作用的總反應式：                                            
（5）圖中E是           ，過程①稱為                      ，過程④稱為                                    ，過程①④都是在葉綠體的             中進行。
（6）將適宜光照下正常生長的綠色植物作減弱光照強度處理，短時間內(nèi)，其氧氣的生成量將________(增加/減少/不變)，C3的含量將________(增加/減少/不變)。

圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，圖乙是物質(zhì)出入細胞的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中化合物的名稱是____________，的名稱是___________，代表R基的標號是_______。
（2）形成該化合物的生物化學反應叫做_________，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了  ___。
（3）圖乙中A代表_________分子，細胞內(nèi)合成A的結(jié)構(gòu)是_________，B代表_________。
（4）可能代表二氧化碳運出細胞過程的是圖乙中編號_________；鉀離子進入人體細胞的過程是圖乙中編號_________。

下圖是高等動物細胞亞顯徽結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答。([ ]中填序號.橫線上填文字)

（1）此細胞與植物細胞的主要區(qū)別是有［ ］       ，而無        、        和液泡。
（2）圖中[6]是            ，其功能主要是對來自［ ］            的蛋白質(zhì)進行加工、分類、和包裝。
（3）細胞生理活動所需能量的95%來自于細胞器［ ］            。
（4）圖中的［4］基本成分是磷脂分子和____________分子；［4］的功能越復雜，其上       的種類和數(shù)量越多。
（5）細胞中膜面積最大的結(jié)構(gòu)是[  ]             。
（6）提取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣——水界面上，測得磷脂占有的面積為S，則紅細胞表面積的值接近于            。
(7)將該細胞置于高濃度的蔗糖溶液中，      （填“會”/“不會” ）出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
        
甲                                         乙
（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多          連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)是            。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是                ，這種物質(zhì)參與細胞中            的構(gòu)成。
（2）乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母        表示，各基本單位之間是通過
     （填①、②或③）連接起來的。
（3）由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息，原因是             的排列方式是多樣的。

下圖為人體某組織的一部分，據(jù)圖回答：

(1)圖中④表示為組織間隙的_____ ____；①表示的是_____ __，在人體內(nèi)其PH為______  __；③表示的________。
(2)以上①③④合稱為____________,它們共同構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境，故稱為_________。
(3) 請用箭頭表示血漿、淋巴、組織液三者之間的關(guān)系__________________________（4分）

下列表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種,根據(jù)上述過程,回答下列問題:

⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ稱為_______，方法Ⅱ稱為 _________，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是__________ 。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________，由④培育成⑤的過程中，用化學藥劑_________處理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合稱為______  _育種，其優(yōu)點是__________________         。 
(3)植株⑥屬于幾倍體植物？______________