（20分）某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究A和B兩個(gè)植物物種對(duì)溫度及CO₂濃度的反應(yīng)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理，然后測(cè)定其光合作用速率和細(xì)胞呼吸的速率，結(jié)果如下左圖所示。(注：實(shí)驗(yàn)一中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)在溫度為30℃的條件下進(jìn)行，其他溫度處理得到的光合作用速率和細(xì)胞呼吸速率都是與30℃時(shí)的數(shù)據(jù)比較所得的百分率來(lái)表示的)；實(shí)驗(yàn)二：將A的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)，給以適宜光照，在不同CO₂濃度下測(cè)定光合作用效率，結(jié)果如下右圖所示。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果回答下列題：

（16分）分析并回答下列有關(guān)的問(wèn)題：
（1）下面是“檢測(cè)生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。
實(shí)驗(yàn)材料：番茄、新鮮牛奶
實(shí)驗(yàn)步驟：鑒定還原糖時(shí)，加入剛配制的本尼迪特試劑，立即觀察顏色變化；鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后，先搖勻，然后再加入雙縮脲試劑B，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色。
請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯(cuò)誤并加以改正：
①“番茄”應(yīng)改為　 　；②“立即觀察”應(yīng)改為　 　；③“　 　”應(yīng)改為　 　。
（2）在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示：

（14分）下圖為物質(zhì)出入質(zhì)膜的示意圖，a～e代表物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中d、e分別表示物質(zhì)跨膜方式中的      、      。
（2）代表甘油轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中字母      。代表氨基酸等進(jìn)入細(xì)胞的方式是圖中字母      ，與此運(yùn)輸方式密切相關(guān)的兩種細(xì)胞器是線粒體和      。
（3）圖中A、B兩種物質(zhì)不是靜止的，而是運(yùn)動(dòng)的，體現(xiàn)質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是      。
（4）圖中d、e兩種物質(zhì)跨膜方式，體現(xiàn)質(zhì)膜的功能特性是      。

（8分）下圖是有關(guān)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答：

①          ②           ③            ④
（1）由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出________________________________________；由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_______________________________________。
（2）②③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是________________________________，③④對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是____。
（3）某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，

（8分)下圖表示人體特異性免疫過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）_______________免疫和_______________免疫，該免疫屬于________免疫，圖中b表示______________細(xì)胞，c表示______________細(xì)胞。
（2）圖中B淋巴細(xì)胞（Ⅰ～Ⅳ）是在________中發(fā)育而成，抗原可與____（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）發(fā)生特異性結(jié)合。
（3）若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)，則其特點(diǎn)是________________________。

（7分）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。

（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以____________形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜內(nèi)________________釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上______________________結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的興奮進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮。
（2）圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位為_(kāi)___電位，其形成原因是___________。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上 _______________（有、無(wú)）膜電位的變化，其原因是____________。

（10分）激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制。請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問(wèn)題。
 
（1）結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是____________(寫(xiě)器官名稱)。
（2）若激素①表示雄性激素，其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是________________。物質(zhì)b是_______
_____________________。若切除垂體，則物質(zhì)a含量________(增加、不變、減少)。由此可知，機(jī)體通過(guò)____________調(diào)節(jié)以維持激素①的相對(duì)穩(wěn)定。
（3）細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，其化學(xué)成分都是_______。
（4）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞，當(dāng)血糖________時(shí)，激素②的分泌增加。激素②作用的靶細(xì)胞主要是____________，其接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是____________________________(2分)。

探究實(shí)驗(yàn)：
在探索生物進(jìn)化證據(jù)的研究中，人們常常用生理學(xué)上的免疫反應(yīng)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究人與不同動(dòng)物之間的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，從而為進(jìn)化理論的建立提供依據(jù)。下面提供人、黑猩猩和獼猴的血清若干、試管數(shù)支、活家兔一只，以及其他實(shí)驗(yàn)用具，在互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)探究人與黑猩猩、獼猴之間的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。
實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)假設(shè)：(略)
(1)實(shí)驗(yàn)方法和步驟：
(2)結(jié)果分析：

實(shí)驗(yàn)分析：
為了研究細(xì)菌對(duì)青霉素抗藥性形成的機(jī)理，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

步驟1：取培養(yǎng)皿A若干（A1、A2、A3……），加入普通細(xì)菌培養(yǎng)基；取培養(yǎng)皿B若干（B1、B2、B3……），加入含青霉素的細(xì)菌培養(yǎng)基。
步驟2：將適量細(xì)菌培養(yǎng)液涂抹在培養(yǎng)皿A1的培養(yǎng)基表面，放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，培養(yǎng)基的表面會(huì)出現(xiàn)一些菌落。（細(xì)菌的群落）。
步驟3：用滅菌后的絲絨包上棉花制成的一枚“印章”，在A1上輕輕蓋一下，再在B1上輕輕蓋一下，這樣A1中的細(xì)胞就按一定的方位準(zhǔn)確的“復(fù)制”到了B1之中。將B1培養(yǎng)一段時(shí)間后，B1中一定部位出現(xiàn)了少量菌落。
步驟4：根據(jù)B1中菌落出現(xiàn)的方位，將A1中對(duì)應(yīng)位置的菌落取出（見(jiàn)圖示），均勻涂抹在A2的表面，培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)基表面又會(huì)出現(xiàn)許多菌落。
反復(fù)重復(fù)步驟3、4，在B2、B3……中保留下來(lái)的菌落越來(lái)越多。直到最后，所有“復(fù)制”到B中的菌落全部保留下來(lái)，都具有了對(duì)青霉素的抗藥性。
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以知道，細(xì)菌抗藥性產(chǎn)生的首選原因是__________細(xì)菌出現(xiàn)。青霉素在細(xì)菌抗藥性形成的過(guò)程中起___________作用。
（2）實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)菌的代謝類型屬于__________。
（3）如果B1中沒(méi)有菌落保留下來(lái)，實(shí)驗(yàn)就無(wú)法進(jìn)行下去。若要使實(shí)驗(yàn)進(jìn)行下去，可以采用的方法有：____________________________________。

資料分析：
資料1 英國(guó)的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蠖，它夜間活動(dòng)，白天棲息在樹(shù)干上。
資料2 自然條件下樺尺蠖觸角和足有長(zhǎng)的也有短的，體色有深些的也有淺些的。
資料3 試驗(yàn)表明，樺尺蠖之間能進(jìn)行相互雜交，黑色的樺尺蠖雜交能產(chǎn)生淺色的華尺蠖，而淺色的樺尺蠖之間雜交其下代都是淺色的。
資料4  19世紀(jì)中葉以前，淺色的樺尺蠖數(shù)量較多，到20世紀(jì)中葉則是黑色的樺尺蠖成了常見(jiàn)類型。這種現(xiàn)象被稱為樺尺蠖的“工業(yè)黑化現(xiàn)象”。
資料5 樺尺蠖的黑色是由顯性基因S控制的，淺色是由隱性基因s控制的。19世紀(jì)中葉以前的樺尺蠖種群中S基因的頻率只有5％以下，而到了20世紀(jì)中葉則上升到95％以上。
回答下列問(wèn)題：
（1）資料1說(shuō)明_____________________________________________________________。
（2）資料2說(shuō)明_____________________________________________________________。
（3）資料3說(shuō)明_____________________________________________________________。
（4）資料4中樺尺蠖的“工業(yè)黑化現(xiàn)象”說(shuō)明___________________________________。
（5）資料5中基因S頻率變化的原因是_________________________________________。
（6）生物變異是否是定向的_____________；基因頻率的改變是否是定向的__________；自然選擇是否是定向的_____________________________________。