如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O₂ 吸收量和CO₂ 生成量的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線QR區(qū)段CO₂ 生成量急劇減少的主要原因是?      ?         。
（2）由縱軸、CO₂生成量和O₂吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是?                                           。
（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO₂ 與無氧呼吸釋放的CO₂ 相比?      ?（填一樣多或更多、更少），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的?      ?。
（4） 在長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是                。你認為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到?      ?點的對應(yīng)濃度。

下圖（一）為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；下圖（二）為不同光照強度下，測定綠色植物對CO₂ 的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖（一）中的物質(zhì) A 是_________，物質(zhì) A 在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是                     。
（2）當(dāng)光照強度處于圖（二）D 點之后，對應(yīng)圖（二）中的CO₂的擴散途徑有                  （以字母表示）。
（3）在圖（二）中的 A 點與 D 點之間，限制CO₂ 吸收速率的主要環(huán)境因素是________________，當(dāng)光照強度 D 點以后，進一步增加綠色植物CO₂ 吸收速率的方法有_________________________。
（4）某同學(xué)以綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響，請幫助他提出一個探究的課題：_________________________________。需要特別注意的是，該實驗需要在_____________條件下進行。

甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖生長點細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。

(1)若將兩種細胞分別置于30％蔗糖溶液中，則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是     ，圖中結(jié)構(gòu)  [  ]         起重要作用。([  ]中填標(biāo)號)
(2)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器名稱是                   
(3)對標(biāo)號4和標(biāo)號5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是（    ）

生物學(xué)實驗中常用普通顯微鏡，試回答：
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的_____________。
(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細胞________個。
(3)實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是(　　)

(4)某學(xué)生在做實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1 cm～2 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學(xué)在操作中不正確的地方并改正：
①______________________________________________。
②______________________________________________。
③_______________________________________________。

已知菠菜的干葉病是由干葉病毒導(dǎo)致的，但不清楚干葉病毒的核酸種類，試設(shè)計實驗探究。實驗原理：（略）
（1）實驗材料：苯酚的水溶液（可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離）、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。
（2）實驗步驟：
① 選取兩株                 相似的菠菜植株，編號為a、b。
② 用苯酚的水溶液處理干葉病毒，并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離，以獲得其核酸
③ 在適當(dāng)條件下，用                處理干葉病毒樣本的核酸。
④ 一段時間后，用                      噴灑植株a，用未處理的核酸稀釋液噴灑植株b。
⑤ 再過一段時間后，觀察兩株菠菜的生長情況。
（3）實驗結(jié)果及結(jié)論：
①                                           。
②                                           。

假設(shè)下圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該蛋白質(zhì)中共含有      個肽鍵，肽鍵可表示為               。  
（2）理論上分析，該蛋白質(zhì)至少有個     —COOH?，至少有    個 —NH₂ 。
（3）已知兩肽鏈之間相連的鍵為二硫鍵(—S—S—)，每形成一個二硫鍵會脫去2個H。則在氨基酸形成該蛋白質(zhì)后，相對分子質(zhì)量比原來減少了       。

下圖中的甲、乙、丙、丁四個圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的四個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)四個圖表示的細胞分裂順序是________。
(2)甲圖表示____________分裂________期，判斷的依據(jù)是__________________。分裂產(chǎn)生的子細胞是____________細胞。
(3)丙圖表示____________分裂________期，分裂產(chǎn)生的子細胞有________條染色體。
(4)丁圖表示____________分裂____________期。該細胞中有________對同源染色體，____________條染色體，________條染色單體。

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是　　　　　　　，乙圖是甲圖中　　　　（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的　　　　　　　　　　　　　。
（2）[③]的名稱是_________。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細胞器[    ]_________�？s手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是　　 　。興奮不能由B傳到A的原因是　　　　　　　。
（3）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生　　　　　　，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。
（4）[①]結(jié)構(gòu)的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時，該處細胞膜膜_______（填內(nèi)或外）為負電位。
(5)發(fā)生反射時，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿________神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿；乙酰膽堿與乙酰膽堿受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生________，引起肌肉收縮。
(6)重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿受體當(dāng)作抗原，使________被激活而增殖、分化，產(chǎn)生乙酰膽堿受體抗體。乙酰膽堿受體抗體與乙酰膽堿受體特導(dǎo)性結(jié)合，造成乙酰膽堿不能與乙酰膽堿受體正常結(jié)合，導(dǎo)致   信號向    信號轉(zhuǎn)換過程受阻。
(7)臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制________發(fā)育成T細胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制________免疫的應(yīng)答。

下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（１）曲線      為正常人的，曲線       為糖尿病患者的。
（２）造成AB段血糖升高生理活動可能是       ______     ，該過程主要發(fā)生在小腸中。葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是                。
（３）在乙的血糖濃度變化中，實現(xiàn)BC段的主要代謝途徑                        、          
                、                   。能夠促進BC過程進行的激素是                ，能夠抑制BC過程的激素是             。
（4）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是______                            。

右圖表示某淋巴細胞，膜外顆粒為抗體，請回答：

（1）該細胞為__________細胞，它是由________分化而來的。
（2）抗體的化學(xué)本質(zhì)是__________ ，主要分布在__________�？贵w從合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是（用標(biāo)號）            �？贵w的分泌過程說明細胞的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上具有               ，并以［   ］_________的形式轉(zhuǎn)變的。
（3）在抗體分泌的過程中要消耗由［   ］_______________提供的能量。
(4)機體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細胞成分當(dāng)作“異己”時，便會導(dǎo)致________病，這類疾病常見的如(　　)