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科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(13分)有兩個(gè)肉鴨品種——連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色。研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如圖16所示,請(qǐng)分析回答:

       外貌特征
親本
羽色
膚色
喙色
連城白鴨
白色
白色
黑色
白改鴨
白色
白色
橙黃色
 
P       連城白鴨 × 白改鴨

F1              灰色
↓F1個(gè)體相互交配
F2     黑羽、灰羽     白羽
333只       259只
(1)表格所示親本的外貌特征中有       對(duì)相對(duì)性狀。F2中黑羽、灰羽:白羽約為         ,因此鴨的羽色遺傳符合                  定律。
(2)研究人員假設(shè)一對(duì)等位基因控制黑色素合成(用符號(hào)B,b表示,B表示能合成黑色素),另一對(duì)等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)(用用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá))。根據(jù)連城白鴨喙色為黑色,而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測,上述雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為       ,白改鴨的基因型為         ,F(xiàn)2表現(xiàn)為不同于親本的灰羽,這種變異來源于        ,F(xiàn)2代中,白羽鴨的基因型為                                    ,黑羽.灰羽鴨中雜合子的比例為      
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽:灰羽=1:2,他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),跟一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色,為了驗(yàn)證該假設(shè),他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,并計(jì)算比例。
①若雜交結(jié)果為                       ,則假設(shè)成立。
若雜交結(jié)果為                      ,則假設(shè)不成立。
(4)請(qǐng)?jiān)诳瞻滋帉懗錾鲜黾僭O(shè)成立時(shí)的遺傳圖解(3分)。

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科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(11分)研究人員對(duì)藍(lán)藻水華現(xiàn)象較為嚴(yán)重的某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)碳生產(chǎn)率(不考慮其他生態(tài)系統(tǒng)輸入到該系統(tǒng)的有機(jī)碳)進(jìn)行了研究,請(qǐng)分析回答:
(1)在湖泊中,隨著水深的變化,不同的水層分布著不同類群的生物,這是群落__________的體現(xiàn)。在湖泊中包括很多種動(dòng)物、植物和微生物,測定_____________是群落調(diào)查的基本內(nèi)容。
(2)研究人員采用黑白瓶法測定溶氧量,來估算湖泊的有機(jī)碳生產(chǎn)率,結(jié)果如圖15所示。制作若干個(gè)大小相同的黑瓶(不透光)和白瓶(透光),分別在                      m和-1.0m的每一個(gè)水深懸掛一個(gè)黑瓶和兩個(gè)白瓶。每個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶注滿后溢出三倍體積的水,灌瓶完畢,將瓶蓋蓋好。立即對(duì)每個(gè)水深中的一個(gè)白瓶進(jìn)行溶氧量(IB)測定,做為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的         溶氧量。將黑瓶.白瓶曝光培養(yǎng)24h,測定每一水深中黑瓶溶氧量(DB)與白瓶的溶氧量(LB)。每一水層的呼吸量可通過              進(jìn)行估算;每一水層的有機(jī)碳生產(chǎn)量(總光合作用生產(chǎn)量)可以用              進(jìn)行估算。

(3)據(jù)圖15分析,影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的環(huán)境因素是          。7月份0.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率低于其它月份,主要原因是                                   
(4)太陽能是經(jīng)過湖泊生態(tài)系統(tǒng)中               的固定而輸入該系統(tǒng)。能量在該生態(tài)系統(tǒng)的流動(dòng)過程具有                的特點(diǎn)。外部能量的不斷輸入是推動(dòng)該系統(tǒng)                             
            功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

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科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)葉銹病對(duì)小麥危害很大,傘花山羊草的染色體上攜帶抗體基因能抗葉銹病。傘花山羊草不能和普通小麥進(jìn)行雜交,只能與其親緣關(guān)系相近的二粒小麥雜交。這三種植物的染色體組成如下表所示:

植物種類
傘花山羊草
二粒小麥
普通小麥
染色體組成
2x =" 14," CC
4x =" 28," AABB
6x =" 42," AABBDD
注:x 表示染色體組,每個(gè)字母表示一個(gè)(含有7條染色體的)染色體組
為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥,研究人員做了如圖14所示的操作。

(1)雜種P由于______________________________,不能正常產(chǎn)生生殖細(xì)胞,因而高度不育。用秋水仙素處理,使_________________,形成異源多倍體。
(2)雜種Q的染色體組成可表示為_________________,在其減數(shù)分裂過程中有_______個(gè)染色體組的染色體因無法配對(duì)而隨機(jī)地趨向某一極,這樣形成的配子中,有的配子除了含有ABD組全部染色體以外,還可能含有________________。當(dāng)這樣的配子與普通小麥的配子融合后,能夠產(chǎn)生多種類型的后代,選擇其中具有抗性的后代——雜種R,必然含有攜帶抗葉銹病基因的染色體。          
(3)研究人員采用射線照射雜種R的花粉,目的使攜帶抗葉銹病基因的染色體片段能__________到小麥的染色體上。經(jīng)照射誘變的花粉再授粉到經(jīng)過___________處理的普通小麥花上,選擇抗葉銹病的子代普通小麥,經(jīng)_________________可獲得穩(wěn)定遺傳的抗葉銹病普通小麥。

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科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10)圖13為人體某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)請(qǐng)寫出兩種作用于垂體的激素①的名稱:                               
(2)激素⑤⑥⑧⑨中可以被蛋白酶或肽酶分解的是                             。
(3)寒冷刺激時(shí),膚中的________________受到刺激并通入神經(jīng)傳到大腦皮層形成冷覺,使激素⑥的增加,促進(jìn)________________    _
______________,使機(jī)體__________量增加,抵御寒冷。當(dāng)血液中的激素⑥增加到一定程度時(shí),又反過來抑制_____________________分泌相關(guān)激素,使激素⑥的分泌減少。
(4)激素⑨主要通過促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞___________、貯存和利用葡萄糖,從而有效降低血糖。
(5)研究發(fā)現(xiàn)胰島素樣生長因子對(duì)機(jī)體的生長發(fā)育有重要的促進(jìn)作用,生長激素也具有類似的作用,請(qǐng)例舉圖中與生長激素和胰島素樣生長因子的作用關(guān)系類似的一對(duì)激素_______________________________(寫出標(biāo)號(hào)及所代表的激素名稱)。
(6)下列關(guān)于激素共同特征的理解,正確的是_________________(填序號(hào))。
①激素只選擇性地作用于特定的靶細(xì)胞,表現(xiàn)激素作用的特異性;②激素由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌后進(jìn)入體液,以體液為基本媒介進(jìn)行傳播;③激素是一種信息分子;④激素是體內(nèi)高效能的生物催化物質(zhì);⑤激素發(fā)揮作用一定離不開與受體的相互作用
(7)目前普遍認(rèn)為,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于__________________________和免疫調(diào)節(jié)。

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科目: 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)圖12示細(xì)胞內(nèi)由被膜小泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)在細(xì)胞內(nèi)吞過程中,被吞入的物質(zhì)要與細(xì)胞膜上的           白結(jié)合,內(nèi)陷形成內(nèi)吞泡。內(nèi)吞泡與內(nèi)含多種水解酶的丙融合形成丁,除了圖中所示的功能外,丙還能夠分解                          ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)在圖中戊上所進(jìn)行的過程稱為                ,形成的產(chǎn)物在甲中加工成具有一定               的蛋白質(zhì),這是它們具有生物活性的前提。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)                     方向的“貨物”運(yùn)輸。在乙中,蛋白質(zhì)被分揀,有目的地送往                 。下列物質(zhì)中,需要經(jīng)過COPⅡ被膜小泡運(yùn)輸并經(jīng)過a過程的是                。
a.唾液淀粉酶     b.生長激素      c.抗體        d.細(xì)胞膜上載體
(3)若定位在甲中的某些蛋白偶然摻入乙,則圖中                 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白的回收。

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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及能量金字塔示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答題:

(1)圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級(jí)對(duì)應(yīng)于圖1的名稱:①       ;③        ;如果大量捕殺丙,則甲的數(shù)量在較長一段時(shí)間內(nèi)的變化過程                        。
(2)甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是               ,a~b段種群數(shù)量下降的原因有:①                         ;②                               。
(3)圖1中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是              。
(4)由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力,其基礎(chǔ)是_________________。
(5)下圖表示一個(gè)簡單的食物網(wǎng),如果要使B盡量多地從A獲得能量則A→C和A→B之間的能量傳遞效率分別是                   。

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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題

血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后,I/G變__________(大或小),這是由__________________所致。
(2)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測,高糖組和低糖組釋放胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說明__________________________________________________________________。
(3)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證:胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。實(shí)驗(yàn)方案如下:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過濾得到細(xì)胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
請(qǐng)指出上述方案的兩處明顯錯(cuò)誤:                                                                 。
(4)桑樹葉子是一種傳統(tǒng)中藥,桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進(jìn)一步研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),F(xiàn)請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀等
①實(shí)驗(yàn)步驟:
a.從上述大鼠中隨機(jī)取出10只作為甲組,把另20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠,并隨機(jī)均分成乙組和丙組。
b.____________________________________________________________________。
c.對(duì)丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d,連續(xù)灌喂4周;對(duì)甲組和乙組的每只大鼠______________________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。
d.4周后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果:研究結(jié)果如下表所示,但未標(biāo)明組別。請(qǐng)根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整(用甲、乙、丙表示)。

組別
數(shù)量
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)(mmol/L)
給藥4周后( mmol/L )
 
10
3.85±1.28
3.94±2.20
 
10
18.62±3.08
10.12±2.65
 
10
19.46±3.98
19.00±2.70
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________________________________。

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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題

某種雌雄同株植物的花色由兩對(duì)等位基因(A與a、B與b)控制,葉片寬度由等位基因(C與c)控制,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花(A B )、粉花(A bb)和白花(aaB 或aabb)。下表是某校的同學(xué)們所做的雜交試驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問題:

組別]
親本組
F1的表現(xiàn)型及比例
紫花
寬葉
粉花
寬葉
白花
寬葉
紫花
窄葉
粉花
窄葉
白花
窄葉

紫花寬葉×紫花窄葉
9/32
3/32
4/32
9/32
3/32
4/32

紫花寬葉×白花寬葉
9/16
3/16
0
3/16
1/16
0

粉花寬葉×粉花窄葉
0
3/8
1/8
0
3/8
1/8
(1)根據(jù)上表中         雜交組合,可判斷葉片寬度這一性狀中的    是隱性性狀。
(2)甲組親本組合的基因型為                 ×                    。
(3)若只考慮花色的遺傳,讓“乙組”產(chǎn)生的全部紫花植株自花傳粉,其子代植株的基因型共有       種,在其產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代中的粉花植株占的比例為       。
(4)若“甲組”中的紫花寬葉親本自交,則產(chǎn)生的子代植株理論上應(yīng)有          種表現(xiàn)型,其中粉花寬葉植株占的比例為           。
(5)研究發(fā)現(xiàn),白花窄葉植株抗逆性強(qiáng),產(chǎn)量比其他類型高。若欲在短期內(nèi)繁殖得到大量的白花窄葉純合植株,可利用上表中的            組雜交方案來實(shí)現(xiàn)。

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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示某生物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命活動(dòng),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)用光學(xué)顯微鏡觀察圖c細(xì)胞中的染色體,可用______________進(jìn)行染色觀察。
(2)正常情況下,該生物細(xì)胞中最多含有   條染色體,正常情況下,在顯微鏡下一定能觀察到同源染色體的是圖中的        (填字母)細(xì)胞。?
(3)正常情況下,f細(xì)胞的細(xì)胞核中有  個(gè)染色體組。
(4)若a細(xì)胞核中的每對(duì)同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,則g細(xì)胞中帶有15N標(biāo)記的染色單體所占的比例為      ;作出這一推論的理論依據(jù)是              。
(5)e細(xì)胞和f細(xì)胞功能不同的根本原因是                          。?
(6) 正常情況下,如果h細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是_________。
(7)若e、f已失去分裂能力,其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)?nbsp;                 。

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科目: 來源:2012屆山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題

光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng),甲圖表示綠色植物的光合用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系。乙圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實(shí)線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)甲圖中過程④是在         上進(jìn)行的,①過程中發(fā)生的能量變化是         。
(2)甲圖①—⑤的過程中,能使ADP含量增多的過程是_______(寫標(biāo)號(hào))。
(3)分析乙圖可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與_______作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
(4)在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有            。
(5)若晝夜不停地光照,乙圖植物生長的最適宜溫度約是_______;若溫度保持在25℃的條件下,長時(shí)間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗,該植物能否正常生長?       。
(6)根據(jù)圖乙,在圖丙的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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