相關(guān)習(xí)題
 0  46347  46355  46361  46365  46371  46373  46377  46383  46385  46391  46397  46401  46403  46407  46413  46415  46421  46425  46427  46431  46433  46437  46439  46441  46442  46443  46445  46446  46447  46449  46451  46455  46457  46461  46463  46467  46473  46475  46481  46485  46487  46491  46497  46503  46505  46511  46515  46517  46523  46527  46533  46541  170175 

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(17分)果蠅、小鼠等生物由于其繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
Ⅰ1917年,布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的紅眼雌果蠅.并用這種果蠅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

⑴其它實(shí)驗(yàn)證實(shí),控制翅型的基因位于x染色體上,Y染色體上沒(méi)有。假設(shè)缺刻翅是由X染色體上控制翅型的基因發(fā)生突變引起的,與正常翅是一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。如果缺刻翅由隱性基因控制,則后代中不應(yīng)該有              (2分)果蠅出現(xiàn);如果缺刻翅是由顯性基因控制,則后代中應(yīng)該有          果蠅出現(xiàn)。
⑵從果蠅的眼色性狀分析,后代雌蠅有兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明雌性親本產(chǎn)生了     種類型的配子。理論上講如上圖所示的實(shí)驗(yàn),子代應(yīng)該有       種類型。
Ⅱ科學(xué)家在研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為顯性。剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為顯性。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY,F(xiàn)有純合的剛毛雌、雄果蠅個(gè)體和截毛雌、雄果蠅個(gè)體若只(雌雄均可育),利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。
請(qǐng)完成推斷過(guò)程:
①實(shí)驗(yàn)方法:首先選用                          (2分)作親本進(jìn)行雜交
②預(yù)測(cè)結(jié)果:
若子代雄果蠅表現(xiàn)為                       (2分),則此對(duì)基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;
若子代雄果蠅表現(xiàn)為                       (2分),則此對(duì)基因僅位于X染色體上。
③雌雄果蠅剛毛基因和截剛毛基因的遺傳遵循                   定律
Ⅲ 下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4:2:2:1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為_(kāi)_____________;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占______________。
(2) 乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、靑色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá)。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:

黃色鼠的基因型有______種,兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠其中一只基因型一定是________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=______________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(7分)右圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答:

(1)甲病的致病基因位于___________染色體上,為_(kāi)________性遺傳。
(2)據(jù)查3號(hào)不攜帶乙病致病基因,則乙病的致病基因位于______染色體上,為_(kāi)_____性遺傳。
(3)10號(hào)不攜帶致病基因的幾率是____________。
(4)3號(hào)和4號(hào)婚配,所生后代既患甲種病又患乙種病女孩的幾率是____________。
(5)若8號(hào)和11號(hào)婚配,出生只患甲種病女孩的幾率是____________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖,下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

比較項(xiàng)目
AQP7
AQP8
多肽鏈數(shù)
1
1
氨基酸數(shù)
269
263
mRNA
1 500
1 500
對(duì)汞的敏感性
對(duì)汞不敏感
對(duì)汞敏感
睪丸中表達(dá)情況
成熟的精細(xì)胞中表達(dá)
初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞均能表達(dá)
 

(1)圖示的生理過(guò)程是_____,在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有________完成圖示生理過(guò)程時(shí);該過(guò)程在下列哪種細(xì)胞中不能完成(    )          
A、胰腺細(xì)胞     B、腸黏膜細(xì)胞     C、成熟紅細(xì)胞     D、白細(xì)胞
(2)丁的名稱是________,它與乙的區(qū)別是__________________不同;
(3)圖中甲的名稱為_(kāi)_______,其基本組成單位是__________
(4)控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目至少為_(kāi)_______個(gè);
(5)在AQP7和AQP8合成過(guò)程中,與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同,但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同,原因是(不考慮起始密碼子和終止密碼子所引起的差異)________________________________________________________________________。
(6)大白鼠汞中毒后,對(duì)初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響,哪一個(gè)更大些?________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省長(zhǎng)泰一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)以下是兩個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)表格內(nèi)容分析作答:
表1:探究溫度對(duì)酶的活性(催化效率)的影響

操作步驟
操作方法
試管A
試管B
試管C
1
加淀粉溶液
2mL[來(lái)
2 mL
2 mL
2
控制溫度
60℃
100℃
0℃
3
加淀粉酶溶液
1 mL
1 mL
1 mL
4
加碘液
2滴
2滴
2滴
     ⑴ 表1中的實(shí)驗(yàn)研究中的自變量是         ,因變量是               
⑵ 加碘液后如果溶液顏色越深,則說(shuō)明酶的活性越  ________。
表2:探究酶催化作用的專一性
操作順序
操作方法
試管A
試管B
1
加淀粉溶液
2 mL
 
2
加蔗糖溶液
 
2 mL
3
加斐林試劑甲
2 mL
2 mL
4
加斐林試劑乙
數(shù)滴
數(shù)滴
5
加淀粉酶溶液
1 mL
1 mL
⑶ 表2實(shí)驗(yàn)中存在三點(diǎn)錯(cuò)誤,請(qǐng)用簡(jiǎn)要文字加以修正:
①______________          ___    ②____                 _____ 
③____                                _

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省長(zhǎng)泰一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)人的紅細(xì)胞是兩面凹的平扁盤(pán)狀,紅細(xì)胞中含血紅蛋白,能攜帶氧氣。血紅蛋白由四條多肽鏈組成,其中2條α鏈各有141個(gè)氨基酸,另2條β鏈各有146個(gè)氨基酸。哺乳類包括人在內(nèi),成熟的紅細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞核。但紅細(xì)胞發(fā)育早期是有核的,以后細(xì)胞中血紅蛋白分子迅速增加,達(dá)到紅細(xì)胞干重的90%,細(xì)胞核以及線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體等從細(xì)胞中排除出去,紅細(xì)胞變成一個(gè)富含血紅蛋白的無(wú)核細(xì)胞而進(jìn)入血液循環(huán)中去。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴ 人類紅細(xì)胞所需的能量主要來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)的哪類化合物?               。葡萄糖由血漿進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為                
⑵ 一個(gè)血紅蛋白分子中含有              個(gè)肽鍵。
⑶ 若把人的紅細(xì)胞置于清水中,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象與結(jié)果是                      ;若把人的紅細(xì)胞置于濃鹽水中,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象與結(jié)果又是                          
⑷ 利用紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜進(jìn)行成分分析,需要用                      (填方法)才能獲得較為純凈的細(xì)胞膜。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省長(zhǎng)泰一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)請(qǐng)根據(jù)下列反應(yīng)式回答:

⑴ 上述反應(yīng)從左向右進(jìn)行時(shí),能量來(lái)自于ATP分子中的                       。
⑵ ATP分子中,A代表           ,由                      兩種小分子組成。
⑶ 在各種生物的細(xì)胞中,ADP轉(zhuǎn)化為ATP時(shí)所需的能量,可來(lái)自              ,也可來(lái)自             。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省長(zhǎng)泰一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)小張同學(xué)利用紙片、別針等材料制作DNA分子結(jié)構(gòu)模型。下圖是模型的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴ 該模型中有    個(gè)脫氧核苷酸,是屬于            (填類型)模型。
⑵ 圖中①代表          (填中文名稱),②代表          (填中文名稱),③的中文名稱是胞嘧啶,可用  (填英文字母)表示。
⑶ DNA分子主要存在于細(xì)胞核的               上。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省長(zhǎng)泰一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分) 細(xì)胞內(nèi)兩類生物大分子的元素組成、結(jié)構(gòu)形成及其功能如下圖:
(提示圖中C2→C3→ 表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞方向,從而控制A的合成。)

⑴ 圖中X、Y分別代表哪些元素:X是           ;Y包括            。
⑵ 由a形成A的化學(xué)反應(yīng)稱為                  反應(yīng)。
⑶ A1至A5功能不同,從A分析,其原因是_______________________    __   。
⑷ C2主要分布于在真核細(xì)胞的          中,C3分子的名稱                。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省長(zhǎng)泰一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(5分)右圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A代表               分子; B代表                     
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層           膜。
(3)可能代表氧氣跨膜運(yùn)輸過(guò)程的是圖中編號(hào)         ;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)          

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省長(zhǎng)泰一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴ 該細(xì)胞中[  ]_        可為生命活動(dòng)提供能量,該結(jié)構(gòu)的主要功能是____                     ___             _            ?捎没铙w染色劑           進(jìn)行染色后在顯微鏡下觀察其形態(tài)和分布。
⑵ 動(dòng)物細(xì)胞不同于該細(xì)胞的是具有與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器                ,它含有兩個(gè)                。
⑶ 如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[  ]         分離的現(xiàn)象。
⑷ 若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[   ]          。
⑸ DNA分子主要分布在結(jié)構(gòu)有[   ]         ,它是細(xì)胞的                    的控制中心。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案