科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國Ⅱ卷帶解析) 題型:綜合題
已知大麥在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
試管號 | GA 溶液 | 緩沖液 | 水 | 半粒種子10個 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
1 | 0 | 1 | 1 | 帶胚 | 步驟1 | 步驟2 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | 25oC保溫24h后去除種皮,在各試管中分別加入1mL淀粉液 | 25oC保溫10min后各試管中分別加入1mL碘液,混勻后觀察溶液顏色深淺 | ++++ |
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加種子 | ++++ | ||
注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深,表中液體量的單位均為mL。 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
材料1:1642年,比利時科學(xué)家海爾蒙特進(jìn)行了一項(xiàng)著名的柳樹實(shí)驗(yàn)。他在一個花盆里栽種了一棵2.3kg的柳樹。栽種前,花盆里的泥土經(jīng)過高溫烘烤干燥后稱重為90.8kg。以后的5年中,海爾蒙特除了只給柳樹澆水外,沒有在花盆里添加任何物質(zhì),每年秋天柳樹的落葉也沒有稱重和計(jì)算。5年后,他將柳樹和泥土分開稱重,發(fā)現(xiàn)柳樹的重量變成了76.7kg,泥土烘干后的重量為90.7kg,比原來只減少0.1kg。于是他得出結(jié)論:柳樹獲得的74.4kg物質(zhì)只是來源于水。
材料2:科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸光率,結(jié)果如下:
光質(zhì) | 紅 橙 黃 綠 青 藍(lán) 紫 |
波長(nm) 吸光率(%) | 700 650 600 550 500 450 400 55 10 2 1 5 85 40 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式左上角的含氮堿基為腺嘌呤(A)。請觀察后回答下列問題:
圖1所示的核苷酸的名稱是 。
該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料 。
(2)圖2為一條核苷酸長鏈的片段,據(jù)圖回答:
①圖中所示1、2、3的名稱分別是 、 、 。
4、5的名稱分別是 、 。
②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是 。
③通常由 條圖示的核苷酸長鏈構(gòu)成一個 分子,真核細(xì)胞中分布在 、 和 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下面是有關(guān)普通洗衣粉和加酶洗衣粉對洗滌物效果是否相同的探究實(shí)驗(yàn),請據(jù)表回答:
臉盆編號 | 洗滌物 (等量) | 洗滌 溫度 | 洗衣粉 (等量) | 水 量 | 洗凈褪色所需時間 |
l | 油污布 | 37℃ | 加酶 | 2 L | 4 min |
2 | 油污布 | 37℃ | 普通 | 2 L | 7 min |
3 | 油污布 | 5℃ | 加酶 | 2 L | 9 min |
4 | 油污布 | 5℃ | 普通 | 2 L | 8 min |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下面是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)該DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是磷酸、脫氧核糖、[ ] 。
(2)“4”的稱為 。
(3)復(fù)制該DNA分子片斷需要 個胞嘧啶脫氧核苷酸本圖中 代表遺傳信息。
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科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試生物(重慶卷帶解析) 題型:綜合題
研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對正常細(xì)胞無影響。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L—天冬酰胺酶,它能將L—天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。
(1)為驗(yàn)證該酶對兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需物質(zhì))、L—天冬酰胺酶
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.分組
實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基 + L—天冬酰胺酶 + 淋巴瘤細(xì)胞
對照組:培養(yǎng)基 + ___________
b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長狀態(tài)、檢測L—天冬酰胺含量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如下表):
實(shí)驗(yàn)分組 | 生長狀態(tài) | L—天冬酰胺含量 | |
培養(yǎng)液 | 細(xì)胞內(nèi) | ||
實(shí)驗(yàn)組 | | 缺乏 | 缺乏 |
對照組 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
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科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試生物(重慶卷帶解析) 題型:綜合題
某一單基因遺傳病家庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。
(1)根據(jù)家族病史,該病的遺傳方式是_________ ;母親的基因型是_______(用A、a表示);若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其子女患病的概率是________(假設(shè)人群中致病基因頻率是1/10.結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。在人群中男女的概率相等,原因是男性在形成生殖細(xì)胞時______________ 自由組合。
(2)檢測發(fā)現(xiàn),正常人體中一條多肽鏈(由146個氨基酸組成)在患者體內(nèi)為僅含前45個氨基酸的異常多肽鏈。異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是__________,由此導(dǎo)致正常mRNA第____位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。
(3)分子雜交技術(shù)可用于基因診斷,其基本過程是用標(biāo)記的DNA單鏈探針與_______進(jìn)行雜交。若一種探針能直接檢測一種基因,對上述疾病進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷時,需要_____種探針。若該致病基因轉(zhuǎn)錄的mRNA分子為“┄ACUUAG┄”,則基因探針序列為___________;為制備大量探針,可用________技術(shù)。
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科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試生物(重慶卷帶解析) 題型:綜合題
I.馬拉松長跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動,需要運(yùn)動員有良好的身體素質(zhì)。請回答下列有關(guān)問題:
(1)運(yùn)動員出發(fā)后心跳加快,是__________調(diào)節(jié)的結(jié)果;運(yùn)動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有____________ 的特點(diǎn)。
(2)出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定,這是__________達(dá)到動態(tài)平衡的結(jié)果;途中運(yùn)動員會大量出汗,造成血漿的 __________升高,故應(yīng)及時補(bǔ)充水分。
(3)長時間跑步會感到疲勞,但運(yùn)動員仍能堅(jiān)持跑完全程,控制該行為的中樞部位是_____________。
II.某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理。
(1)陡坡在在封山育林若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本,多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如題7-II圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是__________。圖中,0→a,物種①密度上升,原因是在適宜條件下,物種①的__________;b→c,物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定,原因是物種②能耐受__________;c點(diǎn)后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類型將是__________。
(2)該坡地經(jīng)治理后,既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中__________的固定,又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
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科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試生物(浙江卷帶解析) 題型:綜合題
在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡稱抗性,T)與除草劑敏感(簡稱非抗,t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個體(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等,獲得可育的非抗糯性個體(丙)。請回答:
(1)獲得丙的過程中,運(yùn)用了誘變育種和 育種技術(shù)。
(2)若要培育抗性糯性的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體;從F1中選擇表現(xiàn)型為 的個體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個體,其比例是 。
(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為 的個體,則被鑒定個體為純合子,反之則為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。
(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其它物種獲得 ,將其和農(nóng)桿菌的 用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割,然后借助 連接,形成重組DNA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。
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科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試生物(浙江卷帶解析) 題型:綜合題
某同學(xué)為研究甲狀腺的功能,提出以下實(shí)驗(yàn)思路:
①將若干只未成年小鼠分為2組:
甲組:不切除甲狀腺(假手術(shù)) 乙組:切除甲狀腺
②實(shí)驗(yàn)開始時和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時間,分別測定每只小鼠的耗氧量和體長,并記錄。
③對測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(要求與說明:假手術(shù)指手術(shù)但不切除甲狀腺;耗氧量用單位時間的氧氣消耗量表示;實(shí)驗(yàn)持續(xù)時間合適;實(shí)驗(yàn)條件均適宜)
請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u> 。
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在以下坐標(biāo)系中用耗氧量和體長變化的示意曲線表示)。
(3)分析與討論
①用耗氧量作為檢測指標(biāo)的依據(jù)是 。
②切除甲狀腺后,小鼠體長變化的原因是 。
③上升分組時,還可增設(shè)丙組作為實(shí)驗(yàn)組,丙組:
。
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