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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物遺傳變異的敘述,正確的是

A.基因都是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀

B.若某生物精原細(xì)胞含有n對等位基因,則其產(chǎn)生的配子的基因型種類為2n

C.人工誘導(dǎo)多倍體方法很多,目前最常用最有效的方法是低溫處理植物分生組織細(xì)胞

D.染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異則染色體上基因的數(shù)目、種類或排列順序會發(fā)生改變

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是青蛙離體的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本示意圖,圖中ABBC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性

B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng)

C.興奮從FE,發(fā)生“電信號化學(xué)信號電信號”的轉(zhuǎn)變

D.刺激C處,A處較D處先檢測到膜電位變化

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),乙圖是某地區(qū)30年內(nèi)某物種種群數(shù)量的變化圖。下列有關(guān)說法正確的是

A.甲圖所示生物可構(gòu)成一個群落

B.甲圖中植物固定的太陽能用于自身呼吸和流到鼠和兔

C.乙圖所示,種群數(shù)量的減少只發(fā)生在第8~15年間

D.乙圖中第1~5年間,該種群數(shù)量呈J型曲線增長

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

已知植物根系可以通過細(xì)胞間隙的擴(kuò)散和活細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)兩種途徑吸收礦質(zhì)元素。科學(xué)家為研究根系吸收礦質(zhì)元素的規(guī)律,分別在正常條件和缺氧條件下用含有42K完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥,得到如圖所示結(jié)果。

(1)正常條件和缺氧條件對第一階段和第二階段影響不同。第一階段42K進(jìn)入根系的過程???????????? (不受、受)代謝控制;第二階段是42K進(jìn)人??????????? (細(xì)胞間隙、細(xì)胞內(nèi))的轉(zhuǎn)運(yùn)過程。

(2)分析根的結(jié)構(gòu),植物根系能合成的植物激素有 ????????? (多選)

A.赤霉素? B.細(xì)胞分裂素?? C.脫落酸?? D.乙烯??? E.生長激素

(3)既能抑制根的生長又能促進(jìn)果實(shí)和葉片脫落的激素是??????????

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是對鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時期就使個體死亡)。請分析回答下列問題.

(1)甲種鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為?????? ;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占?????

(2)乙種鼠的一個自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá))。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡。分析可知:黃色鼠的基因型有_;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是_??? 。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=??

(3)丙種鼠的一個自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,是由一對等位基因控制。

①若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的最佳方法是:?????????

②已知褐色為顯性,若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制體色的基因在X染色體還是常染色體上,應(yīng)該選擇的雜交組合是?????????

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家通過研究種間捕食關(guān)系,構(gòu)建了捕食者-----獵物模型,如下圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢)。據(jù)圖回答:

(1)該模型屬于?? _(填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型,其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的

?????? 調(diào)節(jié)。

(2)僅從該模型分析,圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為???? ????? 。

(3)若下圖是碳循環(huán)示意圖,則丁指的是?????? (2)。

若下圖中的“”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有?????????? (填圖中序號,2).

 

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)PCR是一種DNA體外擴(kuò)增技術(shù)。1988年,PCR儀問世,并被廣泛應(yīng)用于基因擴(kuò)增和DNA序列測定。下圖是PCR技術(shù)示意圖,請回答下列問題:

①引物是此過程中必須加入的物質(zhì),從化學(xué)本質(zhì)上說,引物是一小段_???? 。

②將雙鏈DNA??????? ,使之變性,從而導(dǎo)致??? __.

③引物延伸需提供??????? 作為原料。(1)

(2)紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來提取和分離血紅蛋白,血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。請回答下列有關(guān)問題:

①樣品處理,它包括紅細(xì)胞的洗滌、??????????? 、收集血紅蛋白溶液。

②收集的血紅蛋白溶液在透析袋中經(jīng)過透析,這就是樣品的粗分離。透析的目的是??????? 。透析的原理是??????

③通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化,最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。樣品純化的目的是??????????????

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下列有關(guān)胚胎工程的示意圖,分析回答:

(1)為使A羊超數(shù)排卵,向其注射?????? 激素,選擇???? 期的卵母細(xì)胞進(jìn)行體外受精;體外受精前要對B細(xì)胞進(jìn)行????? 處理,常用的方法是?????? 法。

(2)將早期胚胎注入D羊子宮內(nèi)的技術(shù)叫?????? ,D羊被稱為???? (填“供體”或“受體”);為使D羊的生理狀況更適合完成該技術(shù)操作,要對D羊進(jìn)行??? 處理以提高成功率。

(3)從早期胚胎分離出的ES細(xì)胞可誘導(dǎo)分化出不同的組織細(xì)胞,這是因?yàn)閺墓δ苌?/span>ES細(xì)胞具有????? ;若取囊胚階段的胚胎進(jìn)行胚胎分割,要注意將??? 均等分割;早期胚胎培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除營養(yǎng)成分外,還需加入????? 。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高三第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

選用下列哪種方法,可以判定植物分生組織細(xì)胞的部位

A.有蛋白質(zhì)的合成???? B.有RNA的轉(zhuǎn)錄

C.有DNA的合成?????? D.光合作用旺盛

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高三第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

 

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