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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某人在休息時,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量,在a時刻,室內(nèi)溫度由15 ℃突升至40 ℃,在b時刻,室內(nèi)溫度又突降至15 ℃,下列說法正確的是     (   )。

A.在a時刻室內(nèi)溫度變化時,皮膚血管收縮,立毛肌舒張

B.在ab段時間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱

C.在ab段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比bc段時間內(nèi)高

D.在bc段時間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是(   )

A.下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制

B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素

C.若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動

D.當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病,其主要致病過程如圖。下列有關(guān)表述正確的是  (  )。

A.①代表過敏原

B.②代表溶酶體酶

C.③保留了對抗原的記憶

D.③在再次接觸相同抗原刺激時,可合成并分泌抗體

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

擠牛奶的女工常與患牛痘的奶牛接觸,她們手上會出現(xiàn)牛痘膿皰,但在天花流行時,卻從不感染天花。這種免疫物質(zhì)的產(chǎn)生與下列哪種細胞器的關(guān)系最密切(      )

A.線粒體       B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        C.高爾基體      D.核糖體

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如圖所示,則下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是  (   。

A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中,錯誤的是(  )。

A.探究的問題:所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少

B.實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法

C.在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件

D.實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的說法,正確的是(    )

A維持穩(wěn)態(tài)依賴于機體的反饋調(diào)節(jié)

B神經(jīng)細胞靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進出

C下丘腦不僅能分泌激素還能產(chǎn)生冷覺

D.測定內(nèi)環(huán)境的成分可評估癌癥的發(fā)病風(fēng)險

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是(       )

A.Ⅰ體液  Ⅱ細胞外液  Ⅲ細胞內(nèi)液 Ⅳ組織液

B.Ⅰ突觸   Ⅱ突觸前膜  Ⅲ突觸后膜  Ⅳ突觸小泡

C.Ⅰ核酸  Ⅱ脫氧核糖核酸  Ⅲ核糖核酸  Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫  Ⅲ非特異性免疫   Ⅳ細胞免疫

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

在2008年北京奧運會和2009年十一屆全運會以及到2010年廣州亞運會,其反興奮劑的力度一屆超過一屆,檢測手段也更為先進。但高科技的力量卻為許多服用者推波助瀾,有些不容易檢測出來的基因工程產(chǎn)品如類胰島素生長因子),就可能誘惑一些運動員服用或使用。以下關(guān)于胰島素的敘述正確的是(  )

A.胰島素可以注射,也可以口服

B.胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)拮抗作用

C.胰島素能促進血糖合成糖原

D.胰島素是由胰島A細胞分泌的唯一降低血糖的一種激素

 

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科目: 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物扦插繁殖時,需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進插枝成活。其原因是(     )

A.芽和幼葉生長迅速,容易成活

B.芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì)

C.芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進生根

D.去除成熟葉片可降低蒸騰作用

 

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