（8分）下列是采用動物實驗法和臨床觀察法研究甲狀腺功能的實驗記錄，請回答下列有關問題：

實驗一：用甲狀腺腺體制劑飼喂蝌蚪，結果蝌蚪發(fā)育加快，體型小。

實驗二：摘除成年狗的甲狀腺，結果成年狗食欲不振、臃腫、呆笨、萎靡。

實驗三：摘除小狗的甲狀腺，結果除與實驗二相似的癥狀外，小狗發(fā)育停止。

臨床四：地方性甲狀腺腫的癥狀是甲狀腺腫大，勞動時心跳快、氣短，食鹽加碘可防治。

臨床五：地方性呆小癥的癥狀是矮小、低智商、性器官發(fā)育不全。孕婦缺碘，會導致幼兒患呆小癥。

臨床六：甲亢的癥狀是基礎代謝率過高，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性過高。

⑴根據(jù)一、三、五的結果，可推知甲狀腺的分泌物具有的功能之一是：能促進幼小動物的                      。

⑵根據(jù)四、五的結果，可以判斷出        是甲狀腺分泌活動不可缺少的原料。

⑶根據(jù)二、四、六的結果，可推知甲狀腺的分泌物還具有促進              

和提高神經(jīng)系統(tǒng)的              的功能

（8分）大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖。

（1）階段II期間，大豆種子胚細胞合成的_________解除種子休眠，促進種子萌發(fā)；能夠抑制種子萌發(fā)的激素是      。

（2）階段III中根向地生長的原因是_______ _分布不均，使根的近地側生長__________，該現(xiàn)象說明了生長素的作用特點是                               。

（3）在種子發(fā)育過程會產(chǎn)生大量的           ，該激素能夠                             。

食物中過多酸性物質進入血液后，血漿PH不會發(fā)生大的變化，主要原因是（    ）

A．與血漿中的強堿中和

B．很快排出體內

C．H₂CO₃ / NaHCO₃等緩沖物質的調節(jié)作用

D．形成Na₂CO₃排出體外

下列物質中，可在血漿中找到的有（    ）

A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質

B．氨基酸、纖維素、CO₂、Na⁺

C．胃蛋白酶、Ca²⁺、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

人體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是（   ）

A.炎熱時汗腺汗液分泌增加

B.病毒感染后體溫升高到41℃

C.進食后胰島素分泌增加

D.食物過咸時，抗利尿激素釋放增加

科學家將B干擾素基因進行定點突變導入大腸桿菌表達，使干擾素第十七位的半胱氨酸改變成絲氨酸，大大提高了B干擾素的抗病活性和儲存的穩(wěn)定性。該生物技術為（  ）

A．蛋白質工程       B．基因工程         C．基因突變         D．細胞工程

通過植物體細胞雜交可以獲得“煙草一菠菜”——一種新型的煙草品種。下圖為培育雜種植株過程的示意圖，下列操作不是必須的是                           （   ）

A.在融合之前除去兩種細胞的細胞壁   

B.原生質體先進行脫分化處理再融合

C.原生質體融合后篩選雜種細胞繼續(xù)培養(yǎng)

D.誘導雜種細胞形成愈傷組織再分化成植株

下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述錯誤的是                                 （   ）

A．植物組織培養(yǎng)過程中要注意細胞分裂素和生長素的適宜比例

B．如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質體失去了全能性

C．同種植物的不同基因型個體的細胞全能性表達程度會大不相同

D．植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細胞特征的單細胞

一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件                          （    ）

①無毒的環(huán)境   ②無菌的環(huán)境   ③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿

④溫度與動物體溫相近  ⑤需要O₂，不需要CO₂    ⑥CO₂能調節(jié)培養(yǎng)液pH

A．①②③④⑤⑥    B．①②③④      C．①③④⑤⑥    D．①②③④⑥

以下有關動物細胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是                 （    ）

A．動物細胞培養(yǎng)中，含5％CO₂韻恒溫培養(yǎng)箱用來調控pH值和溫度

B．動物組織培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)組織分化

C．傳代培養(yǎng)的細胞因最接近于體內細胞的生長特性，常用于藥物測試研究

D．動物細胞培養(yǎng)過程中，首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞