（13分）請回答有關(guān)下圖的問題：

（1）圖甲中①-⑤所示的生物工程為蛋白質(zhì)工程。該工程是指以_____作為基礎(chǔ)，通過對蛋白質(zhì)的修飾或合成，對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類生產(chǎn)生活的需求。

（2）圖甲中序號④所示過程叫做______，該過程遵循的堿基互補配對原則不同于翻譯過程的是____________（請將模板堿基寫在前）。

（3）如圖乙，一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，在基因尾端還必須有[2]______；圖中[3]__________的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來

（4）若預期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)，則構(gòu)建基因表達載體時，圖乙中序號[1]代表的是乳腺蛋白基因的_______；且在圖甲中⑨過程之前，要對精子進行篩選，保留含性染色體_______的精子。

（5）為獲得較多的受精卵進行研究，圖甲中⑥過程一般用激素對供體做_____處理；為提高培育成功率，進行⑩過程之前，要對供、受體動物做________處理。若圖甲中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢，則其在⑧之前需進行體外培養(yǎng)到______期方能受精。

（6）用_________技術(shù)處理發(fā)育到_______期或囊胚期的早期胚胎，可獲得同卵雙胎或多胎。若是對囊胚進行處理，要注意將________均等分割。

（7分）卡羅琳斯卡醫(yī)學院2012年10月8日宣布，將2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予約翰格登和山中伸彌，以表彰他在“體細胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域作出的革命性貢獻。請回

答下列問題：

（1）約翰格登于1962年通過實驗把蝌蚪已分化體細胞的細胞核移植進入卵母細胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。由于動物細胞的全能性會隨著動物細胞______程度的提高而逐漸受到限制，直到今天也還不能用類似______（某種植物細胞工程的技術(shù)手段）的方法獲得完整的動物個體。因此，約翰格登培育“克隆青蛙”，實際是通過_______（某種動物細胞工程的技術(shù)手段）來實現(xiàn)的。

（2）山中伸彌于2006年把4個關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細胞，使其變成多功能干細胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個關(guān)鍵基因進入成纖維細胞的_______（基因工程的工具），它能夠攜帶外源基因進入受體細胞，并整合到其染色體的DNA上。

（3）所謂“體細胞重編程技術(shù)”即將成年體細胞重新誘導同早期干細胞狀態(tài)，即獲得iPS細胞，iPS細胞與胚胎干細胞一樣，具有發(fā)育的_______，即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。

（4）目前獲得iPS細胞的方法除上述兩種之外，常見的還有以下兩種：一是誘導成年體細胞與胚胎干細胞_______產(chǎn)生四倍體細胞；二是應(yīng)用________技術(shù)（動物細胞工程的技術(shù)手段）將生殖細胞置于特定條件下進行培養(yǎng)

一項來自康奈爾大學的研究揭示了體內(nèi)蛋白分選轉(zhuǎn)運裝置的作用機制，即為了將細胞內(nèi)的廢物清除，細胞膜塑形蛋白會促進囊泡（分子垃圾袋）形成，將來自細胞區(qū)室表面舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到了內(nèi)部回收利用工廠，在那里將廢物降解，使組件獲得重新利用。下列相關(guān)敘述，正確的是

A.細胞膜塑形蛋白在合成過程中，場所由核糖體提供，動力可由葉綠體提供

B.“分子垃圾袋”應(yīng)主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，該結(jié)構(gòu)具有流動性

C.“回收利用工廠”可能是溶酶體，“組件”可能是氨基酸或核苷酸

D.人體細胞內(nèi)能形成囊泡的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等

下列對有關(guān)鑒定性實驗、觀察類實驗、探究性實驗以及調(diào)查類實驗的敘述，正確的是

A. 鑒定組織中還原糖實驗時，可依次向待測樣液中加入甲液和乙液

B. 觀察有絲分裂實驗時，不能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因

C. 設(shè)計探究實驗時，自變量的設(shè)置應(yīng)考慮周全，而無關(guān)變量可忽略不計

D. 調(diào)查某荒地內(nèi)蒲公英的種群密度時，所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果

下列對酶、激素和ATP等微量有機物的相關(guān)敘述，錯誤的是

A. 有的激素只含3種元素，有的酶只含4種元素，而ATP含有5種元素

B. 能合成激素的細胞一定能合成酶和ATP

C. 酶和ATP均可以在細胞內(nèi)外發(fā)揮作用，而激素只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

D. 成年男性體內(nèi)，精原細胞形成精子的過程中有酶、激素和ATP的參與

隨著社會的不斷進步以及人口的不斷增加，人類對食物品質(zhì)的需求越來越嚴格，而且量的需求也越來越大。進而，育種方面的研究就越來越被人類重視。下列關(guān)于育種的敘述，正確的是

A. 單倍體育種與多倍體育種均要涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B. 植物雜交育種和動物雜交育種均能產(chǎn)生新物種

C. 誘變育種、多倍體育種的原理分別為基因重組和染色體變異

D. 單倍體育種可縮短育種年限，雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢的個體

下圖所示為人體免疫調(diào)節(jié)過程簡圖，其中Ⅰ～Ⅵ分別指代不同的細胞，M、N表示兩種物質(zhì)。下列相關(guān)敘述，錯誤的有

A. 圖中M、N分別表示淋巴因子和抗體，兩者與酶一樣可反復利用

B. 圖中Ⅰ可表示吞噬細胞，其參與特異性免疫和非特異性免疫

C. 圖中Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ都具有增殖和分化的能力，其中Ⅳ在二次免疫中發(fā)揮重要作用

D. 圖中Ⅲ誘導靶細胞的死亡與細胞的衰老死亡均屬于細胞凋亡的范疇

植物的生長發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)，下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 頂芽的幼嫩細胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素

B. 果實發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用，而促進果實成熟的主要是乙烯

C. 不同濃度的生長素處理生理狀態(tài)相同的插條，生根數(shù)可能相同

D. 休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會被打破

（11分）下圖甲和乙是兩個密閉玻璃鐘罩，其中分別放置一盆花卉和一只小老鼠。假設(shè)花卉和老鼠呼吸作用消耗的底物均為葡萄糖，且不考慮其他微生物的呼吸作用�；卮鹨韵聠栴}：

（1）若圖甲裝置內(nèi)氧氣增加0.6 mol，則該花卉光合作用合成的葡萄糖總量一定大于________mol；若圖乙裝置內(nèi)CO2增加0.6mol，則該小老鼠有氧呼吸消耗了________mol葡萄糖。

（2）若將圖乙中的小老鼠也放在圖甲裝置內(nèi)，且裝置內(nèi)的空氣量不變、裝置所處環(huán)境溫度也不變，假設(shè)某同學觀察到小老鼠比在圖乙中更快死亡，則最可能的原因是________________________。

（3）圖丙是該花卉的葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的重要生化反應(yīng)。圖中a～d過程均發(fā)生在細胞器內(nèi)的是________；a與b過程的物質(zhì)轉(zhuǎn)化情況是________________，d與c過程的物質(zhì)轉(zhuǎn)化情況是________________。

（4）如圖所示模型除了可表示花卉與小老鼠體內(nèi)所含糖的異同外，下列四項分析與該模型不相符的是________。

①如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸?shù)臈l件，則Ⅱ應(yīng)表示載體蛋白

②如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細胞和真核細胞的結(jié)構(gòu)，則Ⅱ不應(yīng)表示細胞核

③如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和減數(shù)分裂的過程，則Ⅱ應(yīng)包括DNA復制

④如Ⅰ、Ⅲ分別表示細胞分化和細胞癌變的特征，則Ⅱ應(yīng)包括遺傳信息的改變

（9分）下圖是中心法則中的一個“環(huán)節(jié)”，回答以下有關(guān)中心法則和孟德爾定律的問題：

（1）圖中所示的遺傳信息流稱為________，該過程DNA是先解旋后螺旋，而對于圖中雜交鏈而言，則是________________。

（2）圖中的酶能將游離的________從RNA的________（3＇或5＇）端連接到RNA鏈上。

（3）請寫出較為完善的中心法則：________________（用圖解表示）。

（4）正常人體內(nèi)，中心法則內(nèi)的遺傳信息流均不能發(fā)生的是________細胞（活細胞）。

（5）某植物的花色有紅色、紫色和白色三種，受A－a、B－b兩對（完全顯隱性）獨立遺傳的等位基因控制，其中A基因控制底物轉(zhuǎn)化成終產(chǎn)物1（白色）、a基因控制底物轉(zhuǎn)化成中間產(chǎn)物、B基因控制中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)化成終產(chǎn)物2（紫色）、b基因控制中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)化成終產(chǎn)物3（紅色），則基因型為AaBb的植株自交，F(xiàn)₁的表現(xiàn)型及比例為________。