（每空2分，共16分）下圖甲裝置用于測定植物光合作用速率，圖乙表示該實(shí)驗(yàn)植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丙表示光強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

(1)該植物在光合作用過程中能量的變化過程是­__________________________。  

(2)寫出光合作用的反應(yīng)式___________________________________________。

(3)如甲圖所示，如果溫度不變而適當(dāng)增加光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離，則對(duì)應(yīng)乙圖中減弱的箭頭是______________。如果光照強(qiáng)度處于丙圖中的B點(diǎn)時(shí)，乙圖中應(yīng)存在的箭頭是___________________。

(4)若該植物的葉肉細(xì)胞處于乙圖狀態(tài)時(shí)，相當(dāng)于丙圖曲線______________(填范圍)。

(5)如果A點(diǎn)時(shí)0₂吸收量為a mol／(cm²·h)，C點(diǎn)時(shí)的0₂釋放量為bmol／(cm²·h)，則在C點(diǎn)時(shí)C0₂的固定量為__________ mol／(cm²·h)。

  (6)圖丙中A—C段限制黑藻光合速率的主要因素是____________，C點(diǎn)以后限制黑藻光合速率的環(huán)境因素有____________________。

（每空1分，共7分）微生物強(qiáng)化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)。以下是人們篩選、純化和擴(kuò)大培養(yǎng)該類微生物的實(shí)驗(yàn)操作。請回答下列問題：

(1)土壤是微生物的大本營，該類微生物應(yīng)取自                  的土壤。

(2)為篩選和純化該類微生物，從功能上分，應(yīng)選用            培養(yǎng)基。常用的接種方法是                         。

(3)接種后，應(yīng)密封培養(yǎng)的原因是               ，培養(yǎng)一段時(shí)間后在培養(yǎng)基上形成降油圈，此時(shí)選取                      就可獲得高效菌株。

(4)擴(kuò)大培養(yǎng)過程中需要對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)。取0．2mL樣品，用固體培養(yǎng)基對(duì)其培養(yǎng)，最后統(tǒng)計(jì)三個(gè)平板，菌落數(shù)分別是200、180、220。則樣品中微生物的數(shù)量為           個(gè)/mL。該統(tǒng)計(jì)結(jié)果         (低于、高于)實(shí)際值。

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是

A. 碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成細(xì)胞中有機(jī)化合物的基本骨架

B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C. 受體、酶、tRNA等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性

D. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，活細(xì)胞內(nèi)都含有磷脂

下列關(guān)于核糖體的敘述，不正確的是

A. 核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中

B. 真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

C. 真核細(xì)胞的分泌蛋白由游離的核糖體合成

D. 細(xì)胞分裂間期物質(zhì)準(zhǔn)備過程離不開核糖體

葉綠體和線粒體是真核細(xì)胞中重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 二者均為雙層膜的細(xì)胞器，均含有DNA分子

B. 二者均能合成部分蛋白質(zhì)，控制一定的性狀

C. 葉綠體內(nèi)能夠通過光合作用合成葡萄糖，線粒體內(nèi)可以通過有氧呼吸分解葡萄糖

D. 含有葉綠體的細(xì)胞通常含有線粒體，含有線粒體的細(xì)胞不一定含有葉綠體

下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的說法，不正確的是

A. 改變酶的空間結(jié)構(gòu)會(huì)引起酶活性的改變或喪失

B. 酶為化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行提供活化能

C. 酶的活性與溫度和pH都有關(guān)系

D. 酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸

某同學(xué)探究“不同濃度蔗糖溶液對(duì)紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞形態(tài)的影響”，得到如圖所示結(jié)果。相關(guān)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的主要原理是活的植物細(xì)胞能夠發(fā)生滲透作用

B. 實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡、載玻片等儀器以及蘇丹Ⅲ、重鉻酸鉀溶液等藥品

C. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在蒸餾水中時(shí)，細(xì)胞會(huì)略微膨脹

D. 結(jié)果表明大多數(shù)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于0.25～0.3 mmol/L之間

生長于較弱陽光下的植物，當(dāng)提高CO₂濃度時(shí)，光合作用速率并未加快，這一現(xiàn)象最可能的原因是

A. 細(xì)胞呼吸受阻影響光合作用

B. 使C₃還原的還原劑和ATP不足

C. 暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低

D. 細(xì)胞呼吸較強(qiáng)，大量消耗光合作用產(chǎn)物

在探究酵母菌細(xì)胞呼吸實(shí)驗(yàn)中，對(duì)3個(gè)保溫瓶的處理情況如下：向a瓶注入煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，向b、c兩瓶注入未經(jīng)煮沸的同樣濃度的葡萄糖溶液；然后，向a、b兩瓶加人等量的酵母菌培養(yǎng)液，并向a瓶注入液體石蠟覆蓋滿液體表面，向c瓶加入等量蒸餾水；最后，用蓬松的棉花塞住3個(gè)瓶的瓶口。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. c瓶的作用是作為對(duì)照

B. 24 h后溫度最高的是b瓶

C. a瓶中酵母菌不能存活

D. 煮沸的作用包括消毒和去除氧氣

下圖表示綠色植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程，圖中①～⑦代表各種物質(zhì)。有關(guān)敘述與事實(shí)不符的是

A. 在有光的條件下，圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來

B. 圖中④代表的是細(xì)胞生命活動(dòng)可直接利用的一種能源物質(zhì)

C. 若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)，則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行

D. 進(jìn)入相應(yīng)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥