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科目: 來源:月考題 題型:讀圖填空題

在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢下圖所示;卮饐栴}:
(1)圖中物質(zhì)A是________(C3化合物、C5化合物)
(2)在CO2濃度為1%的環(huán)境中,物質(zhì)B的濃度比A的低,原因是___________________;將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后,物質(zhì)B濃度升高的原因是_____________________。
(3)若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),物質(zhì)A的濃度將比B的________(低、高)。
(4)CO2濃度為0.003%時(shí),該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的________(高、低),其原因_______________________。

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科目: 來源:月考題 題型:讀圖填空題

將某一品種的小麥幼苗若干放置于一定容積、密閉的無色廣口瓶內(nèi),加入等量適量的完全培養(yǎng)液(實(shí)驗(yàn)開始時(shí)培養(yǎng)液只沒及幼苗的根),在25℃、光照條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
(1)實(shí)驗(yàn)用小麥苗都終將死亡,其可能的原因有:根因?yàn)榧?xì)胞呼吸積累__________、葉肉細(xì)胞因?yàn)榄h(huán)境中缺少__________而出現(xiàn)光合作用障礙,等等。
(2)為避免小麥苗長勢不佳,實(shí)驗(yàn)者適時(shí)向培養(yǎng)液中通入一定量的氧氣。在通氧過程中,及時(shí)測定并記錄了甲、乙兩種離子的吸收速率,結(jié)果如上圖所示。A、B是由于溶氧量限制了細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率,從而導(dǎo)致________速率差異所致;同一氧濃度下出現(xiàn)B、C速率差異的原因主要是____________。
(3)若將該批實(shí)驗(yàn)用的小麥幼苗隨機(jī)分成兩組,分別置于兩個(gè)如題干所述條件,并分別控制CO2的濃度為甲、乙。隨著實(shí)驗(yàn)時(shí)間的延長,兩條件下小麥平均有機(jī)物積累量如上圖所示。由B、C兩點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的差異可知,CO2的濃度乙比甲要_____________。
(4)請據(jù)此實(shí)驗(yàn),列出2項(xiàng)有利于大棚作物光合速率由C升高到B的具體措施:__________;__________。

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科目: 來源:月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

保水劑是一類高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組為探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
材料用具:相同土壤基質(zhì)栽培的小麥幼苗若干,保水劑,氮肥等。
方法步驟:
①選取長勢一致的小麥幼苗若干,平均分為A、B、C三組,分別施用適量的保水劑(60kg·hm-2)、氮肥(255kg·hm-2)、保水劑(60kg·hm-2)+氮肥(255kg·hm-2),置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng),其它培養(yǎng)條件相同且適宜。
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風(fēng)的上午,于10:00~11:00從每組選取相同數(shù)量的葉片,進(jìn)行CO2吸收量及葉綠素含量的測定,結(jié)果(均值)如下表:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強(qiáng)度。
(1)請指出上述方法步驟中的缺陷并改正:
步驟①___________________________________________;
步驟②___________________________________________。
(2)如不考慮方法步驟中的缺陷,從影響光合作用的內(nèi)在因素分析,保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量______(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用過程中CO2實(shí)際消耗量,理由是________________。光合作用強(qiáng)度可通過測定CO2吸收量,也可以通過測定____________釋放量計(jì)算。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

影響植物光合作用強(qiáng)度的因素很多,既有內(nèi)部因素,也有外部因素。下圖所示的4條曲線是植物光合作用強(qiáng)度在不同影響因素下隨光強(qiáng)度的變化規(guī)律,對此相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
[     ]
A.若圖中①②表示光質(zhì)對光合作用強(qiáng)度的影響,則①為紅光、②為綠光
B.若圖中①④表示CO2濃度對光合作用強(qiáng)度的影響,則①為低濃度、④為高濃度
C.若圖中①③表示陰生和陽生植物的光合強(qiáng)度差異,則①為陽生植物、③為陰生植物
D.若圖中②④表示C4植物、C3植物的光合強(qiáng)度差異,則②為C4植物、④為C3植物

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中含量的變化將會是
[     ]
A.a(chǎn)上升、b下降
B.a(chǎn)、b都上升
C.a(chǎn)、b都下降
D.a(chǎn)下降、b上升

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

卡爾文等人在小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2,再給予不同的光照時(shí)間后,從小球藻中提取并分析放射性物質(zhì)。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
[     ]
A.光照時(shí)間越長,三碳化合物的積累越多
B.光照時(shí)間越長,五碳化合物的積累越多
C.光照時(shí)間越長,產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多
D.無論光照時(shí)間長短,放射性物質(zhì)都會集中分布在類囊體膜上

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

晴朗夏季,將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是
[     ]
A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
C.FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用
D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所減少

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

下圖所示為兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是
[     ]
A.Ⅰ類植物主要在夜間進(jìn)行CO2的固定
B.Ⅱ類植物所需的CO2主要在白天吸收
C.沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線Ⅰ
D.限制Ⅱ類植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水

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科目: 來源:新疆自治區(qū)模擬題 題型:單選題

對下列四圖的描述不正確的是
[     ]
A.圖甲中a階段用X射線照射可誘發(fā)基因突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成
B.圖乙中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)沒有改變、活性較低
C.圖丙中bc段和de段的變化都會引起C3含量下降
D.在二倍體生物中,圖丁中的bc段細(xì)胞中染色體數(shù)目是2N或N

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:讀圖填空題

下圖甲表示一個(gè)棉花葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①~⑤表示反應(yīng)過程,A~L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖作答。

(1)圖甲中,發(fā)生在葉綠體的反應(yīng)過程是___________(以圖甲中相應(yīng)序號作答),發(fā)生在線粒體的反應(yīng)過程是____________(以圖甲中相應(yīng)序號作答)。
(2)將該棉花葉肉細(xì)胞置于H218O的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了18O標(biāo)記的葡萄糖。請根據(jù)圖甲,以字母、箭頭的方式表示相應(yīng)的轉(zhuǎn)換過程。答:_____________。
(3)某同學(xué)以棉花植株的葉片為材料,進(jìn)行“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的色素提取液為淡綠色。分析產(chǎn)生該結(jié)果不可能的原因是_____________。
A.選取的葉片顏色不是濃綠色,色素含量少  B.層析時(shí),濾液細(xì)線觸及層析液
C.加入的SiO2量過多,部分葉綠素分子已被破壞  D.無水乙醇量太少,色素未充分提取出來
(4)該同學(xué)繼續(xù)以盆栽棉花為實(shí)驗(yàn)材料,探究土壤干旱對棉花葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢φ战M土壤水分條件保持適宜,其他條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖乙、丙所示。則干旱初期,棉花光合作用速率明顯下降的主要原因首先是過程___________(以圖甲中相應(yīng)序號作答)受阻,然后,引起棉花光合作用速率進(jìn)一步下降的原因是過程________(以圖甲中相應(yīng)序號作答)受阻。

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同步練習(xí)冊答案