科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞核的敘述,正確的是( )
A.是細胞新陳代謝的主要場所
B.DNA和RNA主要存在于細胞核中
C.核孔與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.細胞核是細胞的遺傳信息庫
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是( )
A.哺乳動物的細胞可以合成糖原,也可以合成乳糖
B.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>
C.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
D.線粒體普遍存在于原核和真核細胞中
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( )
A.健那綠染液可將線粒體染成藍綠色
B.研究細胞膜常用的材料是蛙成熟的紅細胞
C.洋蔥表皮細胞放入蒸餾水中會吸水漲破
D.觀察細胞中線粒體常用的材料是黑藻葉片
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是( )
①同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同 ②含中心體的細胞必定為動物細胞
③含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞 ④自養(yǎng)型生物不一定是綠色植物
⑤植物細胞必定含葉綠體
A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.①④
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員對4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行了分析、觀察等實驗,獲得的結(jié)果如下表,則甲、乙、丙3種細胞所代表的生物最可能是( )
生物 | 核仁 | 葉綠素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 | 纖維素酶處理結(jié)果 |
甲 | - | + | - | - | - | + | 無變化 |
乙 | + | - | - | - | + | + | 無變化 |
丙 | + | - | - | + | - | + | 外層結(jié)構(gòu)破壞 |
注:表中“+”表示“有”,“-”表示“無”。
①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④藍藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻
A.④⑥② B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.⑤④⑥
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:
(1)Ⅰ在馬鈴薯、山藥等植物塊莖中主要是指__________。
(2)圖中Ⅱ的基本單位是________,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn)析________色。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為________。
(4)觀察Ⅱ和Ⅲ在細胞中的分布的實驗中,將口腔上皮細胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是改變 ,加速染色劑進入細胞等。
(5)合成Ⅱ、Ⅲ的基本單位在化學(xué)組成上的不同點表現(xiàn)在__________和 。
(6)在生物體中組成Ⅳ的基本單位約有20 種, Ⅳ如果由10個基本單位組成,最多能形成 種Ⅳ。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)回答下列有關(guān)生物學(xué)問題:
(1)提取動物的細胞膜,最好選用 做材料。先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過 處理即可得到純凈的細胞膜。
(2)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬蛋白質(zhì)的合成。
① NH2—CH2—COOH ② NH2—CH2—CH2OH
假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的___ ___。上述五種化合物中能作為原料合成蛋白質(zhì)的是_______________(填序號)。
(3)以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗,請分析相關(guān)問題并予以回答:
實驗材料 | 實驗處理 | 實驗結(jié)果 |
受精卵 | ①·(去質(zhì)留核) | A: |
②○(去核留質(zhì)) | B: | |
③(質(zhì)核重組) | C: |
預(yù)測三種情況下細胞的生活情況(用“能生活”或“不能生活”回答):
A__________;B不能生活;C__________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在合成并分泌消化道所需要的消化酶時,A細胞直接參與的細胞器有____ __。
(2)研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能,需將這些細胞器分離出來,常用的方法是 。
(3)細胞內(nèi)膜表面積最大的細胞器是 (填數(shù)字)
(4)如果B圖為康中校園內(nèi)法國梧桐的根細胞,則應(yīng)該沒有[ ]______________________。
(5)A和B細胞是兩種不同生物的細胞,A區(qū)別于B的特點在于A沒有________________________。(據(jù)圖判斷)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)細胞的邊界是細胞膜,細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。生物學(xué)者已經(jīng)通過一定方法證明了細胞膜中含有磷脂分子。請回答下列有關(guān)問題:
(1)請同學(xué)們設(shè)計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
①實驗課題:_____________________________________。
②實驗?zāi)康模豪秒p縮脲試劑檢測細胞膜中的蛋白質(zhì)。
③實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色現(xiàn)象。
④實驗材料:細胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑。
⑤實驗步驟:
第一步:取潔凈試管2支,編號為甲、乙。
第二步:向甲試管中滴加 ,向乙試管中加2 mL稀釋的蛋清。
第三步:向甲、乙兩試管中各滴加雙縮脲試劑A液1 mL,再加入雙縮脲試劑B液4滴,振蕩搖勻,觀察顏色變化。
⑥實驗現(xiàn)象:甲試管: ;乙試管:顏色變?yōu)樽仙?/p>
⑦實驗結(jié)論:細胞膜中含有蛋白質(zhì)。
(2)在上述實驗操作中,使用稀釋蛋清的作用是: ;上述實驗中還可用 代替稀釋蛋清。
(3)膜中蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸通過____________方式相互結(jié)合。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,以下說法正確的是( )
A.①是生物的突變和重組 B.②是自然選擇
C.③是自然選擇學(xué)說 D.④是物種多樣性
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