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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

摩爾根用一只白眼突變體的雄性果蠅進行一系列雜交實驗后,證明了基因位于染色體上。其一系列雜交實驗中,最早獲得白眼雌果蠅的途徑是( )

A.親本白眼雄果蠅×親本雌果蠅

B.親本白眼雄果蠅×F1雌果蠅

C.F2白眼雄果蠅×F1雌果蠅

D.F2白眼雄果蠅×F3雌果蠅

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因突變的敘述,正確的是( )

A.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換都會引起基因突變

B.在沒有外界不良因素的影響下,生物不會發(fā)生基因突變

C.基因突變能產(chǎn)生自然界中原本不存在的基因,是變異的根本來源

D.基因突變的隨機性表現(xiàn)在一個基因可突變成多個等位基因

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙是三種生物體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則對應的基因型可依次表示為( )

A、AaBb,AAaBbb,Aaaa

B、AaaaBBbb,Aaa,ABCD

C、AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb

D、AaaaBbbb,AAabbb,AABB

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程,有關該過程的說法正確的是

A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動

B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C.細胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需時間越短

D.若合成某條肽鏈時脫去了100分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物遺傳變異的敘述中,不正確的是( )

A.可遺傳變異中,只有基因突變才會產(chǎn)生新的基因

B.單倍體植株比正常植株弱小,其體細胞中不存在同源染色體

C.基因中一個堿基對發(fā)生替換,不一定會引起性狀的改變

D.多數(shù)染色體變異可通過顯微鏡觀察進行鑒別,而基因突變則不行

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,下列說法正確的是

A.①是種群基因型頻率的改變

B.②是生殖隔離

C.③是自然選擇學說

D.④是基因多樣性、種群多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)細胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,請據(jù)圖回答:

(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜具有___________的特點。圖中自噬體由____________層磷脂雙分子構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。

(2)受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響有氧呼吸的第_________階段。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是__________________。

(4)圖中水解酶的合成場所是_______。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是_______。由此推測,當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會_____________(增強/減弱/不變)。

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)將玉米體內(nèi)控制合成某種酶A的基因?qū)胨倔w內(nèi)后,測得在適宜溫度下,光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導度及凈光合速率的影響結(jié)果如下圖所示。(氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)

(1)CO2通過氣孔進入葉肉細胞后,首先與C5結(jié)合而被固定為 ,固定產(chǎn)物的還原還可以為光反應提供 以保證光反應持續(xù)進行。

(2)光照強度為時,影響原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率的環(huán)境因素主要是 。與原種水稻相比,轉(zhuǎn)基因水稻更加適合種植在____環(huán)境中。

(3)分析圖中信息,酶A所起的作用最可能是促進 反應(填“光”或者“暗”)階段從而提高光合作用速率。

(4)經(jīng)檢測,轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻相比,呼吸速率并未改變,在該適宜溫度下,光照強度為時,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率約為 _

(5)轉(zhuǎn)基因水稻的培育需要借助的三種工具分別是 、DNA連接酶和 。

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)為了研究果蠅眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因B、b控制)的遺傳規(guī)律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長翅(野生型)三個不同品系的果蠅為材料,進行雜交實驗,結(jié)果如下。請分析回答:

(1)由實驗一可推測出翅形中顯性性狀是 。F1卷翅自交后代中,卷翅與長翅比例接近2:1的原因最可能是 。對F1赤眼卷翅個體進行測交,其后代性狀分離比為 。

(2)實驗二中Fl赤眼卷翅的基因型是 。F2赤眼長翅自交所得F3表現(xiàn)型比例是 。

(3)另一些研究者在解釋以上果蠅翅形的遺傳現(xiàn)象時提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蠅在卷翅基因(B)所在染色體上存在隱性致死基因(d),該基因純合致死。

①研究者指出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隱性致死基因不同(分別用d1和d2表示),它們在染色體上的位置如下圖所示。其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死,d1和d2 (屬于,不屬于)等位基因,理由是 。

②若以上假設成立,則紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系雜交,后代卷翅與長翅的比例為 。

 

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科目: 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖分別表示幾種不同的育種方法. 請據(jù)圖回答下列回答:

(1)A過程中,在指導蛋白質(zhì)合成時, ③處的氨基酸由物種P的________改變成了____________。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC)

(2)B過程所示的育種方法叫做_____,該方法最常用的作法是在①處_______。

(3)C表示的育種方法是_____ , 若要從F2中選出最符合要求的新品種, 最簡便的方法是_____。

(4)D過程中, ②常用的方法是__________ 。與C過程相比,D方法的突出優(yōu)點是_________。

 

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