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科目: 來源:2015屆江西省高三8月測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)白菜、甘藍均為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18.以白菜為母本,甘藍為父本,經(jīng)人工授粉后,將雌蕊離體培養(yǎng),可得到“白菜—甘藍”雜種幼苗。請回答問題:

(1)白菜和甘藍是兩個不同的物種,存在 隔離。自然條件下,這兩個物種間不能通過 的方式產(chǎn)生后代。雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜-甘藍”雜種幼苗,所依據(jù)的理論基礎(chǔ)的植物細(xì)胞具有 。

(2)為觀察“白菜—甘藍”染色體的數(shù)目和形態(tài),通常取幼苗的 做臨時裝片,用 染料染色。觀察、計數(shù)染色體的最佳時期是 。

(3)二倍體“白菜—甘藍”的染色體數(shù)為 。這種植株通常不育,原因是減數(shù)分裂過程中 。為使其可育,可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜-甘藍”這種變異屬于 。

 

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科目: 來源:2015屆江西省高三8月測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在培育轉(zhuǎn)入生長激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶是__________,②過程常用的方法是________。

(2)轉(zhuǎn)入生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有_____________。

(3)PrG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,II最可能是__________細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有___________的特點。

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點是___________________,⑤過程采用的技術(shù)是_____________。

 

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科目: 來源:2015屆江西省高三8月測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)通過DNA重組技術(shù)使原有基因得以改造的動物稱為轉(zhuǎn)基因動物。運用這一技術(shù)使羊奶中含有人體蛋白質(zhì),下圖表示了這一技術(shù)的基本過程,在該工程中所用的基因“剪刀”,能識別的序列和切點是–G↓GATCC–,請回答:

(1)從羊染色體中“剪下”羊蛋白質(zhì)基因的酶是___________。人體蛋白質(zhì)基因“插入”后連接在羊體細(xì)胞染色體中需要的酶____________。

(2)請畫出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過程圖。

(3)人體蛋白質(zhì)基因之所以能“插入”羊的染色體內(nèi),原因_____________。

 

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科目: 來源:2015屆江西省高三8月測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達的問題。pIJ702是一種常用質(zhì)粒,其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因,mel是黑色素合成基因,其表達能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落;而限制酶CLaⅠ、BglⅡ、PstⅠ、SacⅠ、SphⅠ在pIJ702上分別只有一處識別序列。

(1)質(zhì)粒DNA分子中的兩條鏈靠_______鍵維系成雙鏈結(jié)構(gòu)。

(2)以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換pIJ702上0.4kb(1kb=1000對堿基)的SacⅠ/SphⅠ片段,構(gòu)成重組質(zhì)粒pZHZ8。上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長度列在表4中。由此判斷目的基因內(nèi)部是否含有BglⅡ切割位點,并說明判斷依據(jù)

(3)已知pIJ702上含mel基因的ClaⅠ/PstⅠ區(qū)域長度為2.5kb,若用ClaⅠ和PstⅠ聯(lián)合酶切pZHZ8,則參照表4數(shù)據(jù)可斷定酶切產(chǎn)物中最小片段的長度為_______kb。

(4)不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素固體培養(yǎng)基上的生長狀況如表5所示。若要篩選接納了pIJ702或pZHZ8的鏈霉菌細(xì)胞,所需的硫鏈絲菌素最小濃度應(yīng)為_____μg/mL (填寫表格中給定濃度);含有重組質(zhì)粒pZHZ8的菌落呈______色。

(5)上述目的基因來源于原核生物,其蛋白質(zhì)編碼序列(即編碼從起始密碼子到終止密碼子之間的序列)經(jīng)測定為1256對堿基,試判斷對這段序列的測定是否存在錯誤:_____,并說明依據(jù)_______________________________________________________。

 

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科目: 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對生命系統(tǒng)認(rèn)識正確的是( )

A.能完整表現(xiàn)生命活動的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞

B.蛋白質(zhì)、核酸等大分子也屬于生命系統(tǒng)的一個層次

C.生態(tài)系統(tǒng)這個層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具備的

 

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科目: 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)元素與化合物的敘述不正確的是( )

A.人體活細(xì)胞中化學(xué)元素中含量最多的是O,其次是C

B.某病毒的核酸的水解產(chǎn)物有4種,而人體細(xì)胞中的核酸水解的產(chǎn)物有8種

C.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)與脂質(zhì)相比,特有的元素是N

 

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科目: 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析多肽E和多肽F(均由一條肽鏈組成)得到以下結(jié)果:(單位:個)

那么請你推算這兩種多肽中氨基酸的數(shù)目最可能是( )

 

 

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科目: 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用。c大多數(shù)從食物中攝取,a、b由生物體細(xì)胞產(chǎn)生,但b不一定是蛋白質(zhì),a是蛋白質(zhì)成分(極個別情況除外)。則a、b、c依次為( )

①激素 ②CO2 ③酶 ④維生素

A.①②④ B.④③① C.③①④ D.④①③

 

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科目: 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)顯微鏡的知識正確的是( )

A.一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的面積

B.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細(xì)胞2個。

C.在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向右下方移動玻片,將要觀察的物像移到視野的中央。

D.在低倍鏡下觀察到物像時,可以直接使用高倍物鏡觀察。

 

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科目: 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯誤的是( )

①C、H、O、N、P、S是蛋白質(zhì)、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素

②葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源

③乳酸菌、酵母菌和藍藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA

④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水

⑤糖蛋白、抗體、受體、限制性內(nèi)切酶都是具有特異性識別作用的物質(zhì)

⑥磷脂是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運輸。

A.①②④ B.③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②④⑥

 

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