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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將雜合體碗豆植株(只考慮一對(duì)等位基因)分別種植在兩個(gè)不同的區(qū)域,進(jìn)行連續(xù)n代自交,發(fā)現(xiàn)每一代雜合體出現(xiàn)的概率均為l/2n。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析,兩個(gè)豌豆種群在這些年中

A.沒有發(fā)生基因型頻率的改變

B.沒有發(fā)生生物進(jìn)化

C.產(chǎn)生了生殖隔離

D.體現(xiàn)了自然選擇

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)科研人員研究了土壤含水量對(duì)番茄品種甲和乙光合作用的影響。請(qǐng)回答問題。

(1)據(jù)圖1分析,比較甲、乙兩種番茄,土壤含水量對(duì)它們的光合作用速率影響____________(填“基本相同”或“不同”)。當(dāng)土壤含水量_______________(填“大于”或“小于”)70%時(shí),土壤含水量不成為限制番茄光合作用的因素。

(2)為進(jìn)一步研究光合作用速率下降的原因,研究人員測定了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)和胞間C02濃度。結(jié)果如圖2。

①綜合圖1和圖2分析,土壤含水量低于70%時(shí),____________的變化與番茄光合速率的變化趨勢相似。

②隨著土壤含水量降低,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn):觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的______________變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累,阻礙了C02吸收利用;觀點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響_______________反應(yīng),而且不能恢復(fù)。

(3)為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),將培養(yǎng)在_________條件下的番茄幼苗分為兩組,實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行_________處理,對(duì)照組保持原有狀態(tài)。若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率_____________,則觀點(diǎn)二成立。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下面圖甲為某反射弧示意圖;圖乙示意興奮在甲、乙兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞的過程,H表示物質(zhì):圖丙示意圖甲中②點(diǎn)在受到適宜刺激后動(dòng)作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程。請(qǐng)據(jù)圖分析作答。

(1)圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng):若在①處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無反應(yīng)。由此表明E為反射弧中的__________________結(jié)構(gòu)。

(2)圖乙中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,_________的反應(yīng)滯后,原因是____________________________。若刺激I處,電流表②偏轉(zhuǎn)的次數(shù)為__________次。

(3)圖乙中H為______________________________,是由____________神經(jīng)元釋放的。

(4)據(jù)圖丙分析,以下敘述錯(cuò)誤的是_____________________。

A.b時(shí)刻N(yùn)a+通道大量開放,膜外Na+大量涌入膜內(nèi)

B.a(chǎn)—c段離子的跨膜運(yùn)輸不需要消耗ATP。

C.若神經(jīng)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少,c點(diǎn)將上升,靜息電位不變

D.c時(shí)刻膜兩側(cè)的電位為外負(fù)內(nèi)正

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分) 2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。下圖表示位于甲狀腺細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白在與促甲狀腺激素受體結(jié)合形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化,進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過程。請(qǐng)回答:

(1)促甲狀腺激素是由_______________分泌的,它與促甲狀腺激素受體結(jié)合形成G蛋白偶聯(lián)受體的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____________________的功能。

(2)推測“功能蛋白A”的生物效應(yīng)是促進(jìn)__________________的合成和分泌。上圖的作用機(jī)理也說明激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一是作用于___________________________。

(3)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行①過程時(shí)啟用的起始點(diǎn)__________________(填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”。),其原因是_______________________________。

(4)若該功能蛋白A起催化作用,說明功能蛋白A基因通過______________________,進(jìn)而控制生物的性狀?蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)有些功能蛋白A分子量變小,經(jīng)測序表明這些分子前端氨基酸序列正確,但從某個(gè)谷氨酸開始以后的所有氨基酸序列丟失,則功能蛋白A基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈上相應(yīng)的位置堿基發(fā)生的變化為_____(已知谷氨酸密碼子:GAA、GAG,終止密碼子:UAA、UAG、UGA)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因A、a和D、d控制。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),得到的Fl代表現(xiàn)型及比例如下表:

(1)果蠅的灰身和黑身這對(duì)相對(duì)性狀中,_________________身是顯牲性狀,控制剛毛和截毛的等位基因位于__________________染色體上。

(2)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在與理論分析不吻合的情況,原因可能是基因型為______________的受精卵不能正常發(fā)育成活。

(3)控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失(記為X°);若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因,則其無法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實(shí)驗(yàn)中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。

①欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因,可讓這只白眼雌果蠅與任意的一只雄果蠅雜交,觀察后代果蠅的表現(xiàn)型:若子代果蠅______________________________________,則是由于環(huán)境條件改變而導(dǎo)致;若子代果蠅______________________________________,則是由于發(fā)生基因突變而導(dǎo)致;若子代果蠅______________________________________,則是由于染色體片段缺失而導(dǎo)致。

②按照假說——演繹法的研究思想,接下來研究人員應(yīng)_____________________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)如圖表示應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)制備H7N9病毒單克隆抗體的流程,請(qǐng)回答問題。

(1)①過程表示_____________,②過程用到的工具酶是______________。

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),目的基因的首端必須含有_____________,③過程常用的方法是_____________,目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是______________。

(3)從分子水平上鑒定目的基因是否轉(zhuǎn)錄可采用____________技術(shù),對(duì)于轉(zhuǎn)基因成功的細(xì)胞II還要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和____________檢測,經(jīng)多次篩選獲得足夠數(shù)量的該類細(xì)胞。

(4)細(xì)胞I是_____________,細(xì)胞II的特點(diǎn)是__________________________________。

(5)若要預(yù)防H7N9禽流感,可用圖中的_____________作為疫苗。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三推薦測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某激素蛋白的合成、加工、分泌過程示意圖(其中物質(zhì) X 代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A.分泌蛋白通過主動(dòng)運(yùn)輸由d分泌出細(xì)胞需要e提供能量

B.分泌蛋白在 a、b、c、d 之間都是通過囊泡運(yùn)輸

C.c在生物膜系統(tǒng)的囊泡運(yùn)輸中起著重要的樞紐作用

D.X在 a 中合成分泌蛋白并在 b 和 c 中進(jìn)行加工和修飾

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三推薦測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )

A.用黑藻葉片進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

B.在用高倍顯微鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中,鹽酸處理細(xì)胞不利于健那綠對(duì)線粒體染色

C.在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三推薦測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是( )

A.檢測PCNA的濃度變化,可作為評(píng)價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)

B.分析PCNA基因的表達(dá)水平,可反映細(xì)胞的癌變程度

C.PCNA濃度與DNA含量之間的變化關(guān)系,推斷PCNA與DNA復(fù)制有關(guān)

D.依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析,PCNA基因是正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞特有的基因

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三推薦測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是胰島素的作用示意圖,胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加。據(jù)此推測錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間有識(shí)別作用

B.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致胰島素分泌減少

C.胰島素可調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

D.胰島素受體的抗體與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合可導(dǎo)致糖尿病

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