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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞器的說法正確的是( )

A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器

B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.中心體是動物細胞才具有的細胞器,與細胞的有絲分裂有關

D.在成人心肌細胞中線粒體的數量顯著多于腹肌細胞中的線粒體

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大腸桿菌在生長時,細胞內鉀離子的質量分數是培養(yǎng)液的 3000 倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細胞內鉀離子的質量分數立即下降,這種藥物的作用是( )

A.抑制了細胞膜上載體的活性

B.抑制了細胞內呼吸酶的活性

C.破壞了細胞內的遺傳物質

D.破壞了線粒體的結構

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示德國科學家薩克斯的實驗。把綠色葉片放在暗處幾小時后,再把葉片的一部分遮光,其它部分見光。一段時間后,經脫色、漂洗再用碘液處理,結果遮光部分不變藍,見光部分變藍。本實驗說明( )

①光合作用需要CO2 ②光合作用制造淀粉 ③光合作用需要葉綠體 ④光合作用放出氧氣 ⑤光合作用需要光

A.④⑤ B.①③ C.②⑤ D.②③

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光鏡下觀察到的現象是( )

①液泡逐漸變小,顏色由淺變深。

②液泡逐漸變大,顏色由深變淺。

③原生質層與細胞壁逐漸分離形成球形小團。

④細胞膜、液泡膜結構明顯;⑤原生質層與細胞壁之間是蔗糖溶液。

A.①③ B.①③④ C.②③ D.①③⑤

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是( )

A.①和② B.①和④ C.③和④ D.②和③

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某同學驗證呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中正確的是( )

A.光照條件下澄清石灰水變混濁是因為光照下種子的呼吸作用旺盛

B.種子不進行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產生的

C.在黑暗條件下,種子不進行呼吸作用

D.在光照條件下,澄清石灰水不會變混濁

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下、pH=b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化.若該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是( )

A.pH=a時,e點下移,d點左移

B.溫度降低時,e點不移,d點右移

C.pH=c時,e點上移

D.H2O2量增加時,e點不移,d點左移

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內進行植物栽培實驗,他們對溫室內CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行了24 h測定,得到如右圖所示的曲線,以下說法正確的是( )

A.圖中d點光合速率最大,f點有機物積累最多

B.進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

C.c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

D.d、e之間的區(qū)段光合速率小于呼吸速率

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中實驗目的、選用的材料與實驗方法對應正確的是( )

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科目: 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是( )

A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官

B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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