如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等
B
【解析】
試題分析:植物的非綠色器官不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用。當(dāng)氧濃度為a時,吸收氧氣量為0,無氧呼吸較強(qiáng),放出的二氧化碳較多,不適于貯藏該植物器官,A錯誤;氧氣濃度為b時,吸收的氧氣量與放出二氧化碳量之比為3:8,由于有氧呼吸吸收的氧氣量與放出的二氧化碳量相等,故無氧呼吸放出的二氧化碳量為5,消耗的葡萄糖量為2.5,而有氧呼吸消耗的葡萄糖為0.5,B正確;當(dāng)氧氣濃度為c時,進(jìn)行無氧呼吸與有氧呼吸,C錯誤;當(dāng)氧氣濃度為d時,只進(jìn)行有氧呼吸,D錯誤。
考點(diǎn):本題考查有氧呼吸與無氧呼吸的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
幾種性染色體異常果蠅的性別、育性(可育/不可育)如下圖所示,控制眼色紅眼(R)和白眼(r)的基因位于X染色體上。下列說法中錯誤的是
A.正常果蠅配子的染色體組型為3+X或3+Y
B.如果甲、乙、丙、丁是因同一親本的異常配子造成,則最可能是雌配子異常
C.甲圖白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子
D.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代紅眼雌果蠅的基因型只有XRXr一種
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥的鱗片葉屬于著生在地下莖上的一種變態(tài)葉,利用其外表皮細(xì)胞在光照下進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗效果明顯,此時蓋玻片下的紫色細(xì)胞可以進(jìn)行( )
A.呼吸作用 B.蒸騰作用
C.化能合成作用 D.光合作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省等四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液,并在其中加入適量的酵母菌。實驗過程中,刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實驗時所記錄的液滴右移的距離(單位:cm)。請判斷下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.實驗開始前應(yīng)對葡萄糖溶液作煮沸處理,以除去氧氣和滅菌
B.表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量
C.在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,酵母菌的無氧呼吸強(qiáng)度越來越大
D.35℃最有利于酵母菌的無氧呼吸,隨著實驗的進(jìn)行,液滴右移的速率越來越大
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省等四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是( )
A.①和② B.①和④ C.③和④ D.②和③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省等四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( )
A.如圖示I側(cè)是細(xì)胞的外側(cè),Ⅱ側(cè)是細(xì)胞的內(nèi)側(cè)
B.①與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
C.a(chǎn)過程屬于自由擴(kuò)散,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的全透性
D.若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的功能,則會影響b過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三第二次理科綜合測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對油桃光合作用的影響,測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi) 油桃光合速率變化曲線如右圖。請據(jù)圖以下正確的是
A.曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時間為10時
B.7—8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度
C.17時葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體
D.陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:綜合題
(5分)我國是一個農(nóng)業(yè)大國,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就。但是我國的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問題,如生物多樣性的破壞和環(huán)境污染等。某校研究性學(xué)習(xí)小組對某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了下圖所示的食物網(wǎng)。
請據(jù)圖回答:
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(2)該食物網(wǎng)中占有不同營養(yǎng)級的動物有 ,青蛙和蜘蛛的關(guān)系屬于 。
(3)請你寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈 。
(4)研究小組的同學(xué)如果想對鼠這種活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物進(jìn)行種群密度調(diào)查,常采用 法。
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