相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識請回答下列相關(guān)問題.
(1)科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”,例如:用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡,你能解釋“染色排除法”的原理嗎?
 

(2)你認為用體細胞核移植方法的克隆動物,是對體細胞供動物進行了100%的復(fù)制嗎?
 
為什么?
 

(3)請你提出一個讓黃色桿菌大量合成賴氨酸的方案.
 

(4)溫度是怎樣對微生物產(chǎn)生影響的?
 

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下列關(guān)于溫度對酶活性的影響實驗操作步驟中正確的是(  )
A、分組編號→分別加酶(1-3號試管)和淀粉溶液(4-6號試管)→分別置于不同溫度條件下→分別將酶注入同溫度下的淀粉溶液中→分別滴加碘液→觀察結(jié)果
B、分組編號→分別加酶(1-3號試管)和淀粉溶液(4-6號試管)→分別置于不同溫度條件下→分別將酶注入同溫度下的淀粉溶液中→分別滴加斐林試劑→觀察結(jié)果
C、分組編號→分別加酶(1-3號試管)和淀粉溶液(4-6號試管)→分別置于不同溫度條件下→分別滴加碘液→觀察結(jié)果
D、分組編號→分別滴加碘液→分別加酶(1-3號試管)和淀粉溶液(4-6號試管)→分別置于不同溫度條件下→分別將酶注入同溫度下的淀粉溶液中→觀察結(jié)果

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科目: 來源: 題型:

下圖是人體口腔內(nèi)的唾液腺細胞合成并分泌唾液淀粉酶(其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì))的過程.請據(jù)圖回答:([]中填數(shù)字標號,
 
 上寫文字):
(1)唾液淀粉酶首先是在[
 
]
 
 中合成的,再經(jīng)過[
 
]
 
  和高爾基體的加工,最后分泌到細胞外.
(2)唾液腺細胞合成并分泌唾液淀粉酶的整個過程是由
 
控制的.
(3)用光學(xué)顯微鏡觀察細胞,可以看到細胞核.細胞核的功能可概括為
 

(4)分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最常用、最簡便的方法是
 

(5)由圖可知:細胞只有保持
 
,才能正常地完成各種生命活動.

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科目: 來源: 題型:

完成有關(guān)酶的問題
萌發(fā)的禾谷類種子中淀粉酶活動較強,主要有α淀粉酶和β淀粉酶.α淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6以下迅速失活,而β淀粉酶耐酸不耐熱,在70℃條件下15min后失活.
實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1cm).
主要試劑及儀器:麥芽糖標準液、5%淀粉溶液、本尼迪特試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等.
實驗步驟:
步驟一:制作麥芽糖梯度液.取7支干凈的具塞刻度試管,編號,按表加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2min,取出后按試管號順序排列.
試劑 試管號
1234567
麥芽糖標準液(ml)00.20.61.01.41.62.0
蒸餾水(ml)2.01.81.41.0XYZ
本尼迪特試劑(ml)2.02.02.02.02.02.02.0
步驟二:利用萌發(fā)3天的小麥種子制備淀粉酶溶液.
步驟三:將裝有淀粉酶溶液的試管置于70℃水浴中15min,取出后迅速冷卻.
步驟四:另取四支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中分別加入2mL已經(jīng)處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將四支試管置于40℃恒溫水浴中保溫10min,然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)在40℃恒溫水浴中保溫10min.
步驟五:取A、B試管中反應(yīng)溶液各2mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入斐林試劑50℃水浴加熱20分鐘后,觀察顏色變化.
結(jié)果分析:將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標準液進行比較,估計出該試管中麥芽糖濃度,并計算出α淀粉酶催化效率.
請分析回答:
(1)本實驗的目的是測定
 

(2)步驟一的5~7試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是
 
(單位mL).
(3)實驗中B試管所起的具體作用是
 

(4)若要測定另一種淀粉酶的活性,則需在步驟
 
進行改變.
(5)如表是某同學(xué)在實驗室所做驗證淀粉酶特性的實驗操作步驟.
操作步驟操作方法試管編號
12
1注入可溶性淀粉溶液2mL-
2注入蔗糖溶液-2mL
3注入斐林試劑2mL2mL
4注入新鮮的淀粉酶溶液2mL2mL
5隔水加熱5min5min
6觀察試管中液體顏色出現(xiàn)磚紅色沉淀
出現(xiàn)磚紅色沉淀
不出現(xiàn)磚紅色沉淀
不出現(xiàn)磚紅色沉淀
(5)此實驗的目的是驗證酶專一性
(6)此同學(xué)預(yù)期
 
號試管應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(7)此同學(xué)按上述步驟進行實驗,發(fā)現(xiàn)分析1、2號試管中都沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀.分析可能的原因是
 

(8)上述實驗步驟中存在明顯的缺陷,請寫出你認為合理的實驗步驟
 
(注:可直接用上表步驟中的數(shù)字表示,需增加的步驟可用文字補充).

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據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A表示
 
,D表示
 

(2)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
個分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
.在這個過程中,相對分子質(zhì)量減少了
 
.該化合物稱為
 

(3)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(4)圖中有
 
個氨基和
 
個羧基.
(5)該化合物水解成氨基酸的過程需
 
個分子的水.
(6)該化合物是由
 
種氨基酸組成的.

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遷移率(Rf)是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標,也可用于各色素的鑒定,遷移率=色素移動距離/溶劑移動距離.下表是葉綠體中色素層析結(jié)果(部分數(shù)據(jù)),根據(jù)下表數(shù)據(jù)得出的結(jié)論正確的是( 。
溶劑移動距離色素1移
動距離
色素2移
動距離
色素3移
動距離
色素4移
動距離
實驗組19.6?4.22?
實驗組210.3?4.21?
實驗組310.1?4.17?
平均移動距離10.07.6??0.8
遷移率(Rf)0.76?0.160.08
A、可用無水乙醇、丙酮、石油醚等的混合試劑對色素進行提取
B、色素2 的遷移率(Rf)為0.42,若植物體缺Mg2+,其含量會減少
C、在層析液中的溶解度最大的是色素4,在濾紙條上擴散速度最快的是色素1
D、根尖細胞不能作為該實驗的材料,但可將其培養(yǎng)成含有表中色素的植株

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生物含有的核酸種類不同,下列關(guān)于各種生物的核酸中含有的堿基、核苷酸、五碳糖的種類的敘述,正確的是( 。
選項ABCD
生物T2噬菌體細菌SARS病毒小麥
堿基種類5種8種4種5種
五碳糖種類1種2種2種2種
核苷酸種類5種8種8種8種
A、AB、BC、CD、D

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“同位素標記法”是生物科學(xué)研究中常用的方法之一,以下各項研究中不需要使用該方法的是(  )
A、研究DNA的復(fù)制方式
B、研究某種血漿蛋白的合成、加工和分泌的途徑
C、研究光合作用暗反應(yīng)中C元素的轉(zhuǎn)移途徑
D、研究植物葉肉細胞中所含色素的種類

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如圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)如果該細胞是紫色洋蔥表皮細胞,則不應(yīng)該有的細胞器是[]
 

(2)在植物細胞有絲分裂末期,將一個細胞分裂為兩個子細胞過程中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是[]
 

(3)在細胞分裂間期,易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[]
 

(4)細胞內(nèi)的“動力工廠”是[]
 
,它是細胞進行
 
的主要場所.
(5)對細胞各種生命活動起催化作用的物質(zhì)主要是在[]
 
處合成的.

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下列有關(guān)原核細胞與真核細胞的敘述中,錯誤的是( 。
A、藍藻和水綿細胞中都含有核糖體
B、原核細胞與真核細胞都有細胞膜
C、它們都有染色體,都含遺傳物質(zhì)
D、最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包被的細胞核

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