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科目： 來源： 題型：單選題

在水中蛙的受精卵動物半球朝上，顏色較深，這些特點有利于保證受精卵發(fā)育時所需要的


  1. A.
    空氣條件
  2. B.
    溫度條件
  3. C.
    水分條件
  4. D.
    營養(yǎng)條件

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科目： 來源： 題型：單選題

高等動物個體發(fā)育的全過程是指


  1. A.
    從卵細胞發(fā)育開始到成熟的新個體的過程
  2. B.
    從受精卵開始發(fā)育成幼體的過程
  3. C.
    從卵細胞開始發(fā)育成胚胎的過程
  4. D.
    從受精卵開始發(fā)育成成熟新個體的過程

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科目： 來源： 題型：單選題

雞胚的發(fā)育過程中，所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源是


  1. A.
    全部由母體提供
  2. B.
    由母體和卵提供
  3. C.
    全靠卵內(nèi)所含有的卵黃和蛋白質(zhì)等
  4. D.
    由卵和外界環(huán)境提供

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科目： 來源： 題型：單選題

在能量金字塔中，如果生產(chǎn)者在光合作用中產(chǎn)生240摩爾氧氣，全部用于初級消費者分解血液中的血糖，其釋放并貯存在ATP中的能量最多有多少焦耳可被三級消費者捕獲在能量金字塔中，如果生產(chǎn)者在光合作用中產(chǎn)生240摩爾氧氣，全部用于初級消費者分解血液中的血糖，其釋放并貯存在ATP中的能量最多有多少焦耳可被三級消費者捕獲


  1. A.
    0.24×106
  2. B.
    5.016×106
  3. C.
    1.008×106
  4. D.
    1.8576×106

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于遺傳、變異、性狀的關(guān)系敘述正確的是


  1. A.
    基因拼接技術(shù)可使生物界的基因庫增添新基因
  2. B.
    某男孩明顯具有父親的特征，則說明這些性狀一定是伴Y染色體遺傳
  3. C.
    人類某疾病總是從母親遺傳給子女，則說明該疾病基因是質(zhì)基因突變的結(jié)果
  4. D.
    粉花紫茉莉（純合紅花、白花的雜交子代）自交，子代花色性狀分離比為1∶2∶1，則說明該性狀屬細胞質(zhì)遺傳

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科目： 來源： 題型：單選題

一個染色體組的染色體是
①一群同源染色體
②一群非同源染色體
③彼此形態(tài)功能相同的染色體
④彼此形態(tài)功能各異的染色體


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ②③

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科目： 來源： 題型：單選題

達爾文的自然選擇學說科學地解釋了生物界的


  1. A.
    多樣性和適應性
  2. B.
    多樣性和遺傳性
  3. C.
    變異性和適應性
  4. D.
    遺傳性和變異性

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科目： 來源： 題型：單選題

花藥離體培養(yǎng)育種是利用的單倍體


  1. A.
    植株生長矮小，不易倒狀
  2. B.
    不能產(chǎn)生正常的配子
  3. C.
    只有一個染色體組
  4. D.
    染色體加倍后是純合體，后代性狀穩(wěn)定

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科目： 來源： 題型：單選題

胚芽鞘對生長素產(chǎn)生的效應部位不在尖端，而在尖端以下，這是因為


  1. A.
    尖端不進行細胞分裂
  2. B.
    生長素有促進細胞分裂的作用
  3. C.
    生長素有促進細胞生長的作用，細胞生長主要在尖端以下部分
  4. D.
    尖端以下這一段細胞分裂速度最快

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科目： 來源： 題型：單選題

植物細胞內(nèi)由C3還原生成有機物（如葡萄糖）所需的物質(zhì)條件是


  1. A.
    酶、CO2
  2. B.
    酶、CO2、ATP
  3. C.
    酶、［H］、ATP
  4. D.
    酶、CO2［H］、ATP

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