如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,E、F分別為BD、PD的中點,EA=EB.
(Ⅰ)證明:PB∥面AEF;
(Ⅱ)證明:AD⊥PB.
考點:直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)由已知條件得知一角形中位線定理推導(dǎo)出EF∥PB,由此能證明PB∥面AEF.
(Ⅱ)由PA⊥面ABCD,PA⊥AD,由EA=EB,E為BD的中點,推導(dǎo)出AD⊥面PAB,由此能證明AD⊥PB.
解答: (本小題滿分12分)
(Ⅰ)證明:因為E、F分別為BD、PD的中點,
所以EF∥PB…(2分)
因為EF?面AEF,PB?面AEF
所以PB∥面AEF…(5分)
(Ⅱ)證明:因為PA⊥面ABCD,
所以PA⊥AD…(7分)
因為EA=EB,所以∠ABE=∠BAE,
又因為E為BD的中點,
所以∠ADE=∠DAE,
所以2(∠BAE+∠DAE)=180°,
得∠BAE+∠DAE=90°,即BA⊥AD,…(10分)
因為PA∩AB=A,所以AD⊥面PAB,
所以AD⊥PB.…(12分)
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考查異面直線垂直的證明,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)
a
,
b
是單位向量,則下列結(jié)論中正確的是(  )
A、
a
=
b
B、
a
2=
b
2
C、|
a
+
b
|=2
D、
a
b
=1

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已知0<x<1,0<y<1,0<z<1,且x+y+z=2,設(shè)t=xy+yz+zx,則t的取值范圍為( 。
A、[1,
4
3
]
B、(1,
4
3
]
C、[
4
3
,2)
D、[
4
3
,2]

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已知函數(shù)f(x)=x2+bx+c,且f(1)=6,f(2)=10
(1)求實數(shù)b,c的值;
(2)若函數(shù)g(x)=
f(x)
x
(x>0),求g(x)的最小值并指出此時x的取值.

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已知函數(shù)f(x)=x2-mx+n(m,n∈R).
(1)若n=2.且不等式f(x)≤0在[0,4]上有解,試求m的最小值;
(2)若x1,x2是方程f(x)=0的兩實根,且滿足0<x1<2<x2<4,試求m+n的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)x,y,m滿足|x-m|>|y-m|,則稱x比y遠離m.
(Ⅰ)若x-1比1遠離0,求x的取值范圍;
(Ⅱ)對任意兩個不相等的正數(shù)a,b,證明:
a2+b2
2
比(
a+b
2
2遠離ab.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是矩形,平面PCD⊥平面ABCD,M為PC中點.求證:
(1)PA∥平面MDB;
(2)PD⊥BC.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某商店經(jīng)營一批進價為每件5元的商品,在市場調(diào)查時發(fā)現(xiàn),此商品的銷售單價x與日銷售量y之間有如下關(guān)系:
x 5 6 7 8
y 10 8 7 3
(1)求x,y之間的線性回歸方程;
(2)當銷售單價為4元時,估計日銷售量是多少?(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):
4
i=1
xiyi-4
.
x
.
y
=-11,
4
i=1
xi2-4
.
x
2=5,
4
i=1
yi2-4
.
y
2=26)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式6-5x-x2<0的解集是
 

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