如圖甲,在直角梯形PBCD中,PB∥CD,CD⊥BC,BC=PB=2CD,A是PB的中點(diǎn).現(xiàn)沿AD把平面PAD折起,使得PA⊥AB(如圖乙所示),E、F分別為BC、AB邊的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角P-ED-F的正切值大小 
(Ⅲ)在PA上找一點(diǎn)G,使得FG∥平面PDE.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)由已知條件得PA⊥AD,PA⊥AB,由此能證明PA⊥平面ABCD.
(Ⅱ)由已知條件推導(dǎo)出∠PEA是二面角的平面角,由此能求出二面角P-ED-F的正切值大。
(Ⅲ)過點(diǎn)F作FH∥ED,交AD于H,再過H作GH∥PD,交PA于G,連結(jié)FG,再分別取AD、PA的中點(diǎn)M,N,連結(jié)BM、MN,由題意知H是AM中點(diǎn),G是AN中點(diǎn),從而當(dāng)點(diǎn)G滿足AG=
1
4
AP
時(shí),有FG∥平面PDE.
解答: (Ⅰ)證明:∵在直角梯形PBCD中,PB∥CD,CD⊥BC,
BC=PB=2CD,A是PB的中點(diǎn),
∴PA⊥AD,
又∵PA⊥AB,AB∩AD=A,
∴PA⊥平面ABCD.
(Ⅱ)解:∵BC=PB=2CD,A是PB的中點(diǎn),
∴ABCD是矩形,又E為BC邊中點(diǎn),
∴AE⊥ED,又PA⊥平面ABCD,
∴PA⊥ED,且PA∩AE=A,
∴ED⊥平面PAE,∴ED⊥PE,
∴∠PEA是二面角的平面角,
∵PA=AB=DC,AE=
2
PA
,
∴tan∠PEA=
2
2

∴二面角P-ED-F的正切值為
2
2

(Ⅲ)解:過點(diǎn)F作FH∥ED,交AD于H,
再過H作GH∥PD,交PA于G,連結(jié)FG,
由FH∥ED,ED?平面PED,得FH∥平面PED,
由GH∥PD,PD?平面PED,得GH∥平面PED,
又FH∩GH=H,∴平面FHG∥平面PED,
再分別取AD、PA的中點(diǎn)M,N,連結(jié)BM、MN,
由題意知H是AM中點(diǎn),G是AN中點(diǎn),
從而當(dāng)點(diǎn)G滿足AG=
1
4
AP
時(shí),有FG∥平面PDE.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面垂直的證明,考查二面角的正切值的求法,考查滿足條件的點(diǎn)的判斷與求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,已知圓A的圓心為(4,0),半徑為4,點(diǎn)M為圓A上異于極點(diǎn)O的動(dòng)點(diǎn),求弦OM中點(diǎn)的軌跡的極坐標(biāo)方程.

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已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤2},若B∪∁RA=R,B∩∁RA={x|0<x<1或2<x<3},求集合B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知多面體EABCDF的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,EA⊥底面ABCD,F(xiàn)D∥EA,且FD=
1
2
EA=1.
(Ⅰ)求多面體EABCDF的體積;
(Ⅱ)求直線EB與平面ECF所成角的正弦值;
(Ⅲ)記線段BC的中點(diǎn)為K,在平面ABCD內(nèi)過點(diǎn)K作一條直線與平面ECF平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+ln(x+1)
x
(x>0).
(1)試判斷函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)性并證明你的結(jié)論;
(2)若f(x)>
k
x+1
恒成立,求整數(shù)k的最大值;
(3)求證:22×33×44×55×…×nn×(n+1)n+1>e n2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1 C1中,側(cè)棱AA1⊥平面ABC,AB=BC=AA1=2,AC=2
2
,E,F(xiàn)分別是A1B,BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:EF∥平面A AlClC;
(Ⅱ)證明:平面A1ABB1⊥平面BEC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn),以坐標(biāo)軸為對(duì)稱軸的橢圓C過點(diǎn)Q(1,
3
2
),且點(diǎn)Q在x軸的射影恰為該橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)F1
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)命題:“關(guān)于雙曲線C的命題為:過雙曲線
x2
3
-y2=1的焦點(diǎn)F1(2,0)作與x軸不垂直的任意直線l交雙曲線于A、B兩點(diǎn),線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)M,則
|AB|
|F1M|
為定值,且定值是
3
.”命題中涉及了這么幾個(gè)要素;給定的圓錐曲線E,過該圓錐曲線焦點(diǎn)F的弦AB,AB的垂直平分線試類比上述命題,寫出一個(gè)關(guān)于橢圓C的類似的正確命題,并加以證明:
(Ⅲ)試推廣(Ⅱ)中的命題,寫出關(guān)于圓錐的曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)的統(tǒng)一的一般性命題(不必證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D為AC中點(diǎn),AE⊥BD于E(不同于點(diǎn)D),延長(zhǎng)AE交BC于F,將△ABD沿BD折起,得到三棱錐A1-BCD,如圖2所示.

(Ⅰ)若M是FC的中點(diǎn),求證:直線DM∥平面A1EF;
(Ⅱ)求證:BD⊥A1F;
(Ⅲ)若平面A1BD⊥平面BCD,試判斷直線A1B與直線CD能否垂直?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C中,AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AC=AA1,E、F分別是棱BC、CC1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AB⊥平面AA1 C1C;
(Ⅱ)若線段AC上的點(diǎn)D滿足平面DEF∥平面ABC1,試確定點(diǎn)D的位置,并說明理由;
(Ⅲ)證明:EF⊥A1C.

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