6.函數(shù)f(x)=Asin(ω+φ)(A>0,ω>0)的圖象如圖所示,則f(1)+f(2)+…+f(2016)=0.

分析 由函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出A,由周期求出ω,可得函數(shù)的解析式,再利用利用正弦函數(shù)的周期性求得要求式子的值.

解答 解:由題意和圖象可得A=2,$\frac{3}{4}$T=6,則T=8,則ω=$\frac{π}{4}$,
∴f(0)+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(8)=0,
∴f(0)+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2016)=252×0=0,
故答案為:0.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求解析式,由函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出A,由周期求出ω,利用正弦函數(shù)的周期性求函數(shù)的值,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知三個(gè)球的半徑R1、R2、R3滿足R1+2R2=3R3,則它們的表面積S1、S2、S3滿足的等量關(guān)系是( 。
A.S1+2S2=3S3B.$\sqrt{{S}_{1}}$+$\sqrt{2{S}_{2}}$=$\sqrt{3{S}_{3}}$C.$\sqrt{{S}_{1}}$+2$\sqrt{{S}_{2}}$=3$\sqrt{{S}_{3}}$D.$\sqrt{{S}_{1}}$+4$\sqrt{{S}_{2}}$=9$\sqrt{{S}_{3}}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列四個(gè)命題:
①命題“?x>0,x2-x≤0”的否定是“?x≤0,x2-x>0
②已知數(shù)列{an},則“an,an+1,an+2成等比數(shù)列”是“an+12=anan+2”的充要條件
③“若xy≠0,則x2+y2≠0”的逆命題
④若p∧q為假命題,則p,q均為假命題
其中假命題的個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.設(shè)F1和F2為雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn),若F1,F(xiàn)2,P(0,-2b)是正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),則雙曲線的離心率為( 。
A.$\frac{3}{2}$B.2C.$\frac{5}{2}$D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.下列命題中:
①△ABC中,A>B?sinA>sinB
②數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-2n-1,則數(shù)列{an}是等差數(shù)列.
③銳角三角形的三邊長(zhǎng)分別為3,7,a,則a的取值范圍是2$\sqrt{10}$$<a<\sqrt{58}$.
④若Sn=2-an,則{an}是等比數(shù)列
真命題的序號(hào)是①③④.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將3個(gè)相同的紅色玩偶和3個(gè)相同的黃色玩偶在展柜中自左向右排成一排,如果滿足:從任何一個(gè)位置(含這個(gè)位置)開始向右數(shù),數(shù)到最末一個(gè)玩偶,紅色玩偶的個(gè)數(shù)大于或等于黃色玩偶的個(gè)數(shù),就稱這種排列為“有效排列”,則出現(xiàn)“有效排列”的概率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{5}$D.$\frac{1}{10}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.設(shè)f(x)=lnx-ax+1.
(1)求f(x)的極值;
(2)當(dāng)a>0時(shí),恒有f(x)≤0,求a范圍,在此情況下,4x-3•2x+3≤a恒成立,求x范圍;
(3)證明:$\frac{{ln{2^2}}}{2^2}+\frac{{ln{3^2}}}{3^2}+…+\frac{{ln{n^2}}}{n^2}<\frac{{2{n^2}-n-1}}{2(n+1)}(n∈N,n≥2)$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{n}$=1與雙曲線$\frac{{x}^{2}}{8}$-$\frac{{y}^{2}}{m}$=1有相同的焦點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)P(n,m)的軌跡為(  )
A.橢圓的一部分B.雙曲線的一部分C.拋物線的一部分D.直線的一部分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.函數(shù)f(x)=1g[(1-x)(x-3a-1)]的定義域?yàn)榧螦.
(1)設(shè)函數(shù)y=x2-2x+3(0≤x≤3)的值域?yàn)榧螧,若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)集合B={x|(x-a)(x-a2-1)<0),是否存在實(shí)數(shù)a,使得A=B?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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