【題目】已知圓M:(x2+y2r2r0).若橢圓C1ab0)的右頂點(diǎn)為圓M的圓心,離心率為

1)求橢圓C的方程;

2)若存在直線lykx,使得直線l與橢圓C分別交于A,B兩點(diǎn),與圓M分別交于G,H兩點(diǎn),點(diǎn)G在線段AB上,且|AG||BH|,求圓M半徑r的取值范圍.

【答案】(1);(2)

【解析】

1)由題判斷可知,,再結(jié)合離心率和橢圓的關(guān)系式即可求解;

2)需要將題意進(jìn)行轉(zhuǎn)化,要求其實(shí)也就是求,聯(lián)立直線與橢圓方程,求出弦長,再由圓心到直線距離公式求出弦心距,結(jié)合幾何關(guān)系表示出,令可表示出,由不等式的性質(zhì)和函數(shù)關(guān)系即可求解的取值范圍;

1)設(shè)橢圓的焦距為2c,

由橢圓右頂點(diǎn)為圓M的圓心(,0),得a,

,所以c1,b1

所以橢圓C的方程為:

2)設(shè)Ax1y1),Bx2,y2),

由直線l與橢圓C交于兩點(diǎn)AB,則,

所以(1+2k2x220,則x1+x20,

所以,

點(diǎn)M0)到直線l的距離d,

|GH|2

顯然,若點(diǎn)H也在線段AB上,則由對稱性可知,若直線ykxy軸,矛盾,

所以要使|AG||BH|,只要|AB||GH|,

所以4,

2,

當(dāng)k0時(shí),r

當(dāng)k≠0時(shí),21)=3,

又顯然2,所以

綜上,

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)在點(diǎn)P(1,f(1))處的切線方程為y=3x+1,y=f(x)x=-2處有極值.

(1)f(x)的解析式.

(2)y=f(x)[-3,1]上的最大值.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù),直線與曲線分別交于兩點(diǎn).

(1)若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,求的值;

(2)求曲線的內(nèi)接矩形周長的最大值.

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【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)M,N分別為線段A1B,B1C的中點(diǎn).

(1)求證:MN∥平面AA1C1C;

(2)若∠ABC=90°,AB=BC=2,AA1=3,求點(diǎn)B1到面A1BC的距離.

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【題目】已知函數(shù)f(x)=sinx-cosx且f ′(x)=2f(x),f ′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),則=____.

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【題目】某地隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民收入逐年增長該地一建設(shè)銀行統(tǒng)計(jì)連續(xù)五年的儲(chǔ)蓄存款(年底余額)得到下表:

年份x

2014

2015

2016

2017

2018

儲(chǔ)蓄存款y(千億元)

5

6

7

8

10

為便于計(jì)算,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理(令),得到下表:

時(shí)間t

1

2

3

4

5

儲(chǔ)蓄存款z

0

1

2

3

5

1)求z關(guān)于t的線性回歸方程;

2)通過(1)中的方程,求出y關(guān)于x的回歸方程;

3)用所求回歸方程預(yù)測到2020年年底,該地儲(chǔ)蓄存款額可達(dá)多少?

附:線性回歸方程,其中,.

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【題目】已知圓Cx2y2+2x-4y+3=0.

(1)若圓C的切線在x軸和y軸上的截距相等,求此切線的方程.

(2)從圓C外一點(diǎn)P(x1,y1)向該圓引一條切線,切點(diǎn)為MO為坐標(biāo)原點(diǎn),且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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【題目】某年級(jí)100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是[5060),[6070),[7080),[80,90),[90100].

1)求圖中a的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這100名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的平均分;

2)從[70,80)[8090)分?jǐn)?shù)段內(nèi)采用分層抽樣的方法抽取5名學(xué)生,求在這兩個(gè)分?jǐn)?shù)段各抽取的人數(shù);

3)現(xiàn)從第(2)問中抽取的5名同學(xué)中任選2名參加某項(xiàng)公益活動(dòng),求選出的兩名同學(xué)均來自[70,80)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的概率.

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