AD=2,PA=2,PD=2,∠PAB=60°。
(1)證明:AD⊥平面PAB;
(2)求異面直線PC與AD所成的角的大。
(3)求二面角P-BD-A的大小。
(1)在△PAD中,PA=2,AD=2,PD=2,可得PA2+AD2=PD2故AD⊥PA
又∵AD⊥AB,PA∩AB=A
∴AD⊥平面PAB
(2)∵BC∥AD,∴∠PCB是異面直線PC與AD所成的角。
在△PAB中,由余弦定理得PB=
∵AD⊥平面PAB,∴BC⊥平面PAB
∴△PBC為直角三角形
故 tan∠PCB=
異面直線PC與AD所成的角為arc tan
(3)過點(diǎn)P作PH⊥AB于H,過點(diǎn)H作HE⊥BD于E,連接PE。
∵AD⊥平面PAB  AD  平面ABCD
∴平面PAB⊥平面ABCD
又 PH⊥AB 則PH⊥平面ABCD
∴HE是PE在平面ABCD內(nèi)的射影
∵BD⊥HE ∴BD⊥PE(三垂線定理)
故∠PEH是二面角P-BD-A的平面角
PH=PA·sin60°=,AH=PA·cos60°=1
BH=AB-AH=2,BD=
由Rt△PEH∽R(shí)t△BAD 得HE=·BH =
在Rt△PHE中,tan∠PEH =  =
所以二面角P-BD-A的大小為arc tan
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)
如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA=PD,底面ABCD為直角梯形,BCADABADAD=2AB=2BC="2, " OAD中點(diǎn).
(1)求證:PO⊥平面ABCD;
(2)求直線PB與平面PAD所成角的正弦值;
(3)線段AD上是否存在點(diǎn)Q,使得三棱錐的體積為?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若a,b是異面直線,直線c∥a,則c與b的位置關(guān)系是 
A.相交B.異面C.平行D.異面或相交

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在棱長(zhǎng)為1的正方體中,分別是棱的中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)證明:
(3)求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

經(jīng)過平面外一點(diǎn),和平面內(nèi)一點(diǎn)與平面垂直的平面有(  )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.無數(shù)個(gè)D.1個(gè)或無數(shù)個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,側(cè)棱PA垂直于底面,E、F分別是AB、PC的中點(diǎn)。 

⑴求證:CD⊥PD;  
⑵求證:EF∥平面PAD;
⑶若直線EF⊥平面PCD,求平面PCD與平面ABCD所成二面角的大小

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三棱錐S—ABC中,SA⊥底面ABC,SA=4,AB=3,DAB的中點(diǎn)∠ABC=90°,則點(diǎn)D到面SBC的距離等于  
A.      B         C.                    D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知是三條不重合的直線,是三個(gè)不重合的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若
②若直線與平面所成的角相等,則//;
③存在異面直線,使得//,// ,//,則//
④若,則;
其中正確命題的個(gè)數(shù)是
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,多面體中,是梯形,,是矩形,面,,

(1)若是棱上一點(diǎn),平面,求;
(2)求二面角的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案