【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線的參數(shù)方程:(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程;
(2)過曲線上一點作直線與曲線交于兩點,中點為,,求的最小值.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)根據(jù)曲線的參數(shù)方程,得出,則,而,兩式相除整理得,再代入,即參數(shù)方程和普通方程之間進行轉(zhuǎn)換,消去參數(shù),即可得出曲線的普通方程;
(2)設(shè)圓心到直線的距離為,由于,利用直線與圓的弦長公式求出,由,將求的最小值轉(zhuǎn)化為最小,進而轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離,利用點到直線的距離公式求出,即可求出的最小值.
解:(1)已知曲線的參數(shù)方程:(為參數(shù)),
由,得,
即,又,
兩式相除得:,整理得,
代入,得,
整理得,即為曲線的普通方程.
(2)設(shè)圓心到直線的距離為,
則,∴.
由于,
當(dāng)最小時,最小,因為的最小值為圓心到直線的距離,
所以,
所以.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線相交于不同的兩點.
(1)如果直線過拋物線的焦點,求的值;
(2)如果,證明直線必過一定點,并求出該定點.
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【題目】已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),對任意的都有,且當(dāng)時,,則當(dāng)時,方程的所有根之和為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我國瓷器的歷史上六棱形的瓷器非常常見,因為六、八是中國人的吉利數(shù)字,所以好多瓷器都做成六棱形和八棱形.數(shù)學(xué)李老師有一個正六棱柱形狀的筆筒,如圖,底面邊長為,高為(底部及筒壁厚度忽略不計).一根長度為的圓鐵棒(粗細(xì)忽略不計)斜放在筆筒內(nèi)部,的一端置于正六棱柱某一側(cè)棱的底端,另一端置于和該側(cè)棱正對的側(cè)棱上.一位小朋友玩耍時,向筆筒內(nèi)注水,恰好將圓鐵棒淹沒,又將一個圓球放在筆筒口,球面又恰好接觸水面,則球的表面積為______.
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【題目】在我國瓷器的歷史上六棱形的瓷器非常常見,因為六、八是中國人的吉利數(shù)字,所以好多瓷器都做成六棱形和八棱形.數(shù)學(xué)李老師有一個正六棱柱形狀的筆筒,如圖,底面邊長為,高為(底部及筒壁厚度忽略不計).一根長度為的圓鐵棒(粗細(xì)忽略不計)斜放在筆筒內(nèi)部,的一端置于正六棱柱某一側(cè)棱的底端,另一端置于和該側(cè)棱正對的側(cè)棱上.一位小朋友玩耍時,向筆筒內(nèi)注水,恰好將圓鐵棒淹沒,又將一個圓球放在筆筒口,球面又恰好接觸水面,則球的表面積為______.
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【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求的圖象在處的切線方程;
(2)若函數(shù)在上有兩個零點,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若對區(qū)間內(nèi)任意兩個不等的實數(shù),,不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】某中學(xué)從甲、乙兩個班中各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班學(xué)生成績的眾數(shù)是83,乙班學(xué)生成績的平均數(shù)是86,則的值為( )
A.7B.8C.9D.10
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