設(shè)l,m,n表示不同的直線,α、β、γ表示不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若m∥l,且m⊥α,則l⊥α; ②若m∥l,且m∥α,則l∥α;
③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,則l∥m∥n;
④若α∩β=m,β∩γ=l,γ∩α=n,且n∥β,則l∥m.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、2B、1C、3D、4
考點(diǎn):空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:由l,m,n表示不同的直線,α、β、γ表示不同的平面,知:
①若m∥l,且m⊥α,則由直線與平面垂直的判定定理知l⊥α,故①正確;
②若m∥l,且m∥α,則l∥α或l?α,故②錯(cuò)誤;
③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,則l,m,n可能交于一點(diǎn),故③錯(cuò)誤;
④若α∩β=m,β∩γ=l,γ∩α=n,且n∥β,
則由α∩γ=n知,n?α且n?γ,
由n?α及n∥β,α∩β=m,得n∥m,
同理n∥l,故m∥l,故④正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題真假的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a=sin46°,b=cos46°,c=cos36°,則a、b、c由小到大的順序?yàn)?div id="lq26qg2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意向量
a
,
b
,下列命題不正確的是( 。
A、|
a
+
b
|≤|
a
|+|
b
|
B、|
a
b
|≥|
a
||
b
|
C、|(λ
a
)•
b
|=|λ(
a
b
)|
D、|λ
a
|=|λ||
a
|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx-
1
x
的單調(diào)增區(qū)間是( 。
A、(-1,+∞)
B、(0,+∞)
C、(1,+∞)
D、(-∞,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)學(xué)歸納法證明1-
1
2
+
1
3
-
1
4
+…+
1
2n-1
-
1
2n
=
1
n+1
+
1
n+2
+…+
1
2n
,則當(dāng)n=k+1時(shí),左端應(yīng)在n=k的基礎(chǔ)上加上( 。
A、
1
2k+2
B、-
1
2k+2
C、
1
2k+1
-
1
2k+2
D、
1
2k+1
+
1
2k+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=3cos(
2
5
x-
π
4
)的最小正周期是( 。
A、
2
5
π
B、
5
2
π
C、2π
D、5π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班一學(xué)生在最近6周里的每周一測(cè)的數(shù)學(xué)成績(jī)莖葉圖如圖所示,則該學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均值和方差分別是( 。
A、81.5,26.4
B、81.5,26
C、82,26.4
D、82,26

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果實(shí)數(shù)x、y滿足圓C:x2+y2-4x+3=0則
y
x
的最大值是(  )
A、
3
B、1
C、
1
2
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要得到函數(shù)y=cos
πx
2
的圖象,只需將函數(shù)y=sin
πx
2
的圖象( 。
A、向右
π
2
個(gè)單位長(zhǎng)度
B、向左平移
π
2
個(gè)單位長(zhǎng)度
C、向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D、向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案