分析 求出雙曲線的漸近線方程,設(shè)所求雙曲線的方程為y2-$\frac{4}{5}$x2=λ(λ≠0),討論λ>0,λ<0,化為標(biāo)準(zhǔn)方程可得a,b,c,解方程可得所求方程.
解答 解:雙曲線$\frac{{x}^{2}}{5}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1的漸近線方程為y=±$\frac{2}{\sqrt{5}}$x,
設(shè)所求雙曲線的方程為y2-$\frac{4}{5}$x2=λ(λ≠0),
當(dāng)λ>0,可得$\frac{{y}^{2}}{λ}$-$\frac{{x}^{2}}{\frac{5}{4}λ}$=1,
即有c2=λ+$\frac{5}{4}$λ=36,解得λ=16,
即有雙曲線的方程為$\frac{{y}^{2}}{16}$-$\frac{{x}^{2}}{20}$=1;
當(dāng)λ<0,可得$\frac{{x}^{2}}{-\frac{5}{4}λ}$-$\frac{{y}^{2}}{-λ}$=1,
即有c2=-λ-$\frac{5}{4}$λ=36,解得λ=-16,
即有雙曲線的方程為$\frac{{x}^{2}}{20}$-$\frac{{y}^{2}}{16}$=1.
故答案為:$\frac{{x}^{2}}{20}$-$\frac{{y}^{2}}{16}$=1,或$\frac{{y}^{2}}{16}$-$\frac{{x}^{2}}{20}$=1.
點(diǎn)評 本題考查雙曲線的方程的求法,注意運(yùn)用漸近線方程和分類討論的思想方法,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,1] | B. | [-1,1] | C. | [-1,2] | D. | (-∞,2] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1+$\sqrt{2}$,1+$\sqrt{3}$) | B. | (1+$\sqrt{2}$,+∞) | C. | ($\sqrt{2}$,1+$\sqrt{2}$) | D. | (1,1+$\sqrt{2}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ef(2015)>f(2016) | B. | ef(2015)<f(2016) | ||
C. | ef(2015)=f(2016) | D. | ef(2015)與f(2016)大小不確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,$\frac{π}{2}$] | B. | [$\frac{π}{2}$,π] | C. | [$\frac{π}{4}$,$\frac{3π}{4}$] | D. | [$\frac{3π}{4}$,$\frac{5π}{4}$] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com