已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊是a,b,c,
m
=(cosA-2cosB),
n
(2c-a,b),且
m
n
.(1)求
sinA
sinC
的值;(2)若b=
3
,且0<B≤
π
3
,求a的取值范圍.
考點:正弦定理,平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示
專題:解三角形
分析:(1)由兩向量的坐標(biāo)及兩向量平行的條件列出關(guān)系式,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式化簡,即可求出所求式子的值;
(2)把(1)的結(jié)論利用正弦定理得到c=2a,由B的范圍求出cosB的范圍,利用余弦定理表示出cosB,列出關(guān)于a的不等式,求出不等式的解集即可確定出a的范圍.
解答: 解:(1)∵
m
=(cosA-2cosB),
n
=(2c-a,b),且
m
n

∴(cosA-2cosC)b-(2c-a)cosB=0,
由正弦定理化簡得:cosAsinB-2cosCsinB=2cosBsinC-cosBsinA,即sin(A+B)=2sin(B+C),
∵A+B+C=π,∴sinC=2sinA,
sinA
sinC
=
1
2

(2)由sinC=2sinA,利用正弦定理化簡得:c=2a,
∵0<B≤
π
3
,∴
1
2
≤cosB<1,
由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB=4a2+a2-4a2cosB=3,
整理得:cosB=
5a2-3
4a2
,
1
2
5a2-3
4a2
<1,
解得:1≤a<
3
點評:此題考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖程序框圖,那么輸出S的值為( 。
A、
49
100
B、
99
100
C、
97
198
D、
99
202

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a1=1,Sn+
1
2
=
1
2
an+1(n∈N*)
,則{an}的通項公式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:“?x∈R,x2+3x+6>0”,下列選項錯誤的是(  )
A、命題¬P為:?x0∈R.x02+3x0+6≤0
B、命題P是真命題
C、命題¬P為:?x0∈R.x02+3x0+6>0
D、命題¬P是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)y=cos(x+φ)的一個零點是
π
3
,那么φ可以是(  )
A、
π
6
B、-
π
6
C、
π
3
D、-
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(-1,2),
b
=(2,x),
c
=(x,-3),若
a
b
,則|
c
|
等于(  )
A、
10
B、10
C、
5
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)滿足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)h(x)=t-f(x)(x∈[-1,1]),若函數(shù)h(x)的做大值為
1
4
,求實數(shù)t的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+ax+2
x
(x>0)的最小值為-
2
,則常數(shù)的a值為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=2logax+[loga2(x+1)-1]i(a>0,a≠1)等于零,求x,a的值.

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