直線2x-y+2=0與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是(  )
A、
1
2
B、1
C、2
D、4
考點(diǎn):直線的截距式方程
專題:直線與圓
分析:分別求出直線的縱截距和橫截距,利用三角形面積公式求解.
解答: 解:∵2x-y+2=0中,
由x=0,得y=2;由y=0,得x=-1.
∴直線2x-y+2=0與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是:
S=
1
2
×2×1
=1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形面積的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若曲線C方程為Ax2+By2=1,且A=-2B≠0,則曲線C的離心率為( 。
A、
3
B、
6
2
C、3或
3
2
D、
3
6
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在圓心角為120°的扇形中,以圓心O為起點(diǎn)作射線OC,則使得∠AOC與∠BOC都不大于90°的概率是( 。
A、
3
4
B、
2
3
C、
1
2
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC邊長(zhǎng)a、b、c分別為5,7,8,則∠B等于( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖所示的正方體ABCD-A1B1C1D1,點(diǎn)P、Q分別在棱BB1、DD1上,且
PB1
BB1
=
QD1
DD1
,過(guò)點(diǎn)A、P、Q作截面截去該正方體的含點(diǎn)A1的部分,則下列圖形中不可能是截去后剩下幾何體的主視圖的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(2,
2
),則f(log216)=( 。
A、
1
2
B、
2
C、2
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法;
①設(shè)有一個(gè)回歸方程
y
=3-5x,變量x增加一個(gè)單位時(shí),y平均增加5個(gè)單位;
②線性回歸直線
y
=bx+a必過(guò)樣本點(diǎn)中心(
.
x
,
.
y
);
③設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(0,1),若P(ξ>1)=p,則P(-1<ξ<0)=
1
2
-p;
④對(duì)于相關(guān)系數(shù)r,|r|越接近1,表明兩個(gè)變量線性相關(guān)性越強(qiáng)
其中錯(cuò)誤說(shuō)法的個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-
π
2
<φ<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則ω,φ的值分別是 ( 。
A、2,-
π
3
B、4,
π
3
C、4,-
π
6
D、2,-
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)有男運(yùn)動(dòng)員5名,女運(yùn)動(dòng)員3名,其中男女隊(duì)長(zhǎng)各1名.
(Ⅰ)8人站成一排,其中隊(duì)長(zhǎng)不站在兩端,有多少種不同的站法?
(Ⅱ)要從8名運(yùn)動(dòng)員中,選派3人外出比賽,若男隊(duì)長(zhǎng)因故不能參加、且必須有女運(yùn)動(dòng)員參加,有多少種不同的選派方法?

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同步練習(xí)冊(cè)答案