設(shè)函數(shù)f(x)=cos(ωx+φ)-
3
sin(ωx+φ),(ω>0,|φ|<
π
2
)且其圖象相鄰的兩條對(duì)稱軸為x=0,x=
π
2
,則(  )
A、y=f(x)的最小正周期為2π,且在(0,π)上為增函數(shù)
B、y=f(x)的最小正周期為π,且在 (0,π)上為減函數(shù)
C、y=f(x)的最小正周期為π,且在(0,
π
2
)上為增函數(shù)
D、y=f(x)的最小正周期為π,且在(0,
π
2
)上為減函數(shù)
考點(diǎn):兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:利用兩角和的余弦公式化簡(jiǎn)函數(shù)f(x),由題意求出ω、φ的值,即可確定函數(shù)f(x)的解析式,并求出周期,判定函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
解答:解:∵f(x)=cos(ωx+φ)-
3
sin(ωx+φ)
=2[
1
2
cos(ωx+φ)-
3
2
sin(ωx+φ)]
=2cos(ωx+φ+
π
3
),
且f(x)的圖象相鄰的兩條對(duì)稱軸為x=0,x=
π
2

∴它的半周期為
1
2
×
ω
=
π
2
-0,
∴ω=2,T=π;
當(dāng)x=0時(shí),f(x)=2cos(φ+
π
3
)=kπ,k∈Z,
∴φ=-
π
3
;
∴f(x)=2cos2x,
∴f(x)的最小正周期是π,且在(0,
π
2
)上是減函數(shù).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了兩角和差的正弦、余弦公式以及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問題,也考查了數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)先化簡(jiǎn)函數(shù)f(x),求出f(x)的解析式,是基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行于同一直線的兩直線平行.∵a∥b,b∥c,∴a∥c.這個(gè)推理稱為( 。
A、合情推理B、歸納推理
C、類比推理D、演繹推理

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log0.32,b=20.3,c=0.32,則這三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是( 。
A、a<b<c
B、b<a<c
C、c<a<b
D、a<c<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在三棱錐O-ABC中,已知側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,用空間向量知識(shí)證明:底面三角形ABC是銳角三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=tan(x-
π
4
)的定義域是( 。
A、{x|x≠
π
4
,x∈R}
B、{x|x≠
4
,x∈R}
C、{x|x≠kπ+
π
4
,x∈R}
D、{x|x≠kπ+
4
,x∈R}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=tanx(
π
4
≤x≤
π
3
)的值域?yàn)?!--BA-->
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線L1:x+y+1=0與直線L2:ax+y-1=0,若L1∥L2,則a的值等于
 
,它們之間的距離為
 
,若L1⊥L2,則a的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2x2-lnx在其定義域的一個(gè)子區(qū)間(k-1,k+1)內(nèi)存在最小值,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )
A、[1,+∞)
B、[1,
3
2
C、[1,2)
D、[
3
2
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,
AB
=(2,4),
AC
=(1,3),則
AD
等于( 。
A、(1,1)
B、(-1,-1)
C、(1,-1)
D、(3,7)

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