在平行四邊形ABCD中，
=（2，4），
=（1，3），則
等于（ �。�
| A、（1，1） |
| B、（-1，-1） |
| C、（1，-1） |
| D、（3，7） |
考點(diǎn)：平行向量與共線向量
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：由向量的平行四邊形法則即可得出．
解答：解：由向量的平行四邊形法則可得：
=
-=（1，3）-（2，4）=（-1，-1）．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了向量的平行四邊形法則、向量的坐標(biāo)運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)函數(shù)f（x）=cos（ωx+φ）-
sin（ωx+φ），（ω＞0，|φ|＜
）且其圖象相鄰的兩條對(duì)稱軸為x=0，x=
，則（ �。�
| A、y=f（x）的最小正周期為2π，且在（0，π）上為增函數(shù) |
| B、y=f（x）的最小正周期為π，且在 （0，π）上為減函數(shù) |
| C、y=f（x）的最小正周期為π，且在（0，）上為增函數(shù) |
| D、y=f（x）的最小正周期為π，且在（0，）上為減函數(shù) |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=|2x-1|，若命題“?x1，x2∈[a，b]且x1＜x2，使得f（x1）＞f（x2）”為真命題，則下列結(jié)論一定正確的是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
雙曲線3x2-4y2=-12的焦點(diǎn)坐標(biāo)為（ �。�
| A、（±5，0） |
| B、（0，±） |
| C、（±，0） |
| D、（0，±） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
△ABC的外接圓的圓心為O，半徑為1，
2=+，且
||=||，則向量
在
方向上的投影為（ �。�
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
函數(shù)y=ln（x-1）（x＞1）的反函數(shù)是（ �。�
| A、y=ex+1（x＞1） |
| B、y=10x+1（x＞1） |
| C、y=ex+1（x∈R） |
| D、y=10x+1（x∈R） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
函數(shù)y=2-x+1（x＞0）的反函數(shù)是（ �。�
| A、y=log2（x-1），x∈（1，2） |
| B、y=1og2，x∈（1，2） |
| C、y=log2（x-1），x∈（1，2] |
| D、y=1og2，x∈（1，2] |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
我國(guó)齊梁時(shí)代的數(shù)學(xué)家祖暅（公元前5-6世紀(jì)）提出了一條原理：“冪勢(shì)既同，則積不容異．”這句話的意思是：夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體，被平行于這兩個(gè)平行平面的任何平面所截，如果截得的兩個(gè)截面的面積總是相等，那么這兩個(gè)幾何體的體積相等．
設(shè)：由曲線x2=4y和直線x=4，y=0所圍成的平面圖形，繞y軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為Γ1；由同時(shí)滿足x≥0，x2+y2≤16，x2+（y-2）2≥4，x2+（y+2）2≥4的點(diǎn)（x，y）構(gòu)成的平面圖形，繞y軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為Γ2．根據(jù)祖暅原理等知識(shí)，通過(guò)考察Γ2可以得到Γ1的體積為（ �。�
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)S
n為公差不為零的等差數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和，若S
9=3a
8，則
=（ �。�
查看答案和解析>>
