已知a為實(shí)數(shù),f(x)=(x2-4)(x-a).
(1)若f′(-1)=0,求f(x)的單調(diào)增區(qū)間
(2)若函數(shù)f(x)在[
4
3
,+∞)
上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:(1)先求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù):f'(x)=3x2-2ax-4,由f'(-1)=0,得a=
1
2
,從而求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,
(2)由題意得:f'(x)=3x2-2ax-4≥0在x∈[
4
3
,+∞)
恒成立,得到不等式,解不等式求出a的值即可;
解答: 解;(1)f'(x)=3x2-2ax-4,
由f'(-1)=0,得a=
1
2

∴f'(x)=3x2-x-4,
由f'(x)>0,
x>
4
3
或x<-1
∴函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為:(-∞,-1)和(
4
3
,+∞)
;
(2)由題意得:f'(x)=3x2-2ax-4≥0在x∈[
4
3
,+∞)
恒成立
a≤
3x
2
-
2
x
恒成立,
3x
2
-
2
x
1
2

a≤
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考察了函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為AB,DC中點(diǎn),則直線MC與D1N所成角的余弦值為( 。
A、
1
3
B、
1
5
C、-
1
5
D、-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c成等比數(shù)列,
(1)若B是A和C的等差中項(xiàng),求A;
(2)若b=1,求△ABC的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax5+bx3+c的圖象過點(diǎn)(0,1),當(dāng)x=1取得極值
13
15

(1)求f(x);
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若中心在坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸的橢圓經(jīng)過點(diǎn)(4,0),離心率為
3
2
,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有甲乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表.
優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì)
甲班 10
乙班 30
合計(jì) 105
已知在全部105人中抽到隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為
2
7

(Ⅰ)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(Ⅱ)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+a|x-1|+1(a∈R),求f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x3+3x2+9x-2
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn=2an-n,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求證:
n-1
2
a1
a2
+
a2
a3
+…+
an
an+1
n
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案