已知函數(shù)f(x)=x2-2alnx(a∈R)
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=f(x)+
2
x
在[1,2]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由f′(x)=2x-
2a
x
=
2x-2a
x
,討論當(dāng)a≤0時(shí),當(dāng)a>0時(shí)的情況從而綜合得出結(jié)論;
(Ⅱ)g(x)=x2-2lnx+
2
x
,g′(x)=2x-
2a
x
-
2
x2
,由g′(x)≤0在x∈[1,2]上恒成立,得a≥x2-
1
x
在[1,2]上恒成立,從而得出h(x)max=
7
2
,進(jìn)而求出a的范圍.
解答: 解:(1)f′(x)=2x-
2a
x
=
2x2-2a
x

當(dāng)a≤0時(shí),f′(x)>0,∴f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù);
當(dāng)a>0時(shí),令f′(x)>0得x>
a
,∴f(x)在(
a
,+∞)上為增函數(shù);
令f′(x)<0得0<x<
a
,∴f(x)在(0,
a
)上為減函數(shù),
綜上:當(dāng)a≤0時(shí),f(x)的增區(qū)間為(0,+∞),無減區(qū)間;
當(dāng)a>0時(shí),f(x)的增區(qū)間為(
a
,+∞),減區(qū)間為(0,
a
);
(Ⅱ)g(x)=x2-2lnx+
2
x
,g′(x)=2x-
2a
x
-
2
x2
,
g(x)在[1,2]上遞減,
∴g′(x)≤0在x∈[1,2]上恒成立,
即2x-
2a
x
-
2
x2
≤0在[1,2]上恒成立,
∴a≥x2-
1
x
在[1,2]上恒成立,
設(shè)h(x)=x2-
1
x
,顯然h(x)在[1,2]上遞增,
∴h(x)max=
7
2

∴a≥
7
2
點(diǎn)評:本題考察了函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,求參數(shù)的范圍,是一道綜合題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若{an}為等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和,且S13=
26π
3
,則tana7的值為(  )
A、
3
B、-
3
C、±
3
D、-
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)口袋內(nèi)有大小、形狀相同的6個(gè)白球和5個(gè)黑球,從中隨機(jī)取出3個(gè)球,則至少取到2個(gè)白球的概率為(  )
A、
9
11
B、
10
11
C、
20
33
D、
19
33

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),A(-3,-4),B(5,-12),若
OC
=
OA
+
OB
,
OD
=
OA
-
OB

(Ⅰ)求點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(Ⅱ)求
OC
OD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-a(x-1),g(x)=ex
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)過原點(diǎn)分別作函數(shù)f(x)與g(x)的切線,且兩切線的斜率互為倒數(shù),證明:a=0或1<a<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某省示范性高中應(yīng)屆畢業(yè)班有3名男生和1名女生獲得了同一名牌大學(xué)的自主招生校薦資格,根據(jù)這幾位考生的實(shí)際情況,估計(jì)這3名男生能通過該大學(xué)自主招生考試的概率都是
1
2
,這1名女生通過的概率是
1
3
,且這4人是否通過考試互不影響.已知通過考試的男生有a人,女生有b人.
(Ⅰ)求a=b的概率;
(Ⅱ)記ξ=a=b,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=1,a2=3,其前n項(xiàng)和Sn滿足Sn=
n
2
(a1+an)(n∈N+).
(1)求a3,a4,a5的值;
(2)求an的表達(dá)式;
(3)對于任意的正整數(shù)n≥2,求證:a1a2…an(2n+1)
n-1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直徑,AB=2,C是⊙O上一點(diǎn),且AC=BC,PC與⊙O所在的平面成45°角,E是PC中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AE⊥PB;
(Ⅱ)求PB與面PAC所成角的正切值;
(Ⅲ)求異面直線PB與AC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解青少年視力情況,某市從高考體檢中隨機(jī)抽取16名學(xué)生的視力進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)醫(yī)生用對數(shù)視力表檢查得到每個(gè)學(xué)生的視力狀況的莖葉圖(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉)如圖所示.
(1)若視力測試結(jié)果不低丁5.0,則稱為“好視力”,求校醫(yī)從這16人中隨機(jī)選取3人,至多有1人是“好視力”的概率;
(2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)該市所有參加高考學(xué)生的總體數(shù)據(jù),若從該市參加高考的學(xué)生中任選3人,記ξ表示抽到“好視力”學(xué)生的人數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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