一個(gè)斜三棱柱的一個(gè)側(cè)面的面積為S,另一條側(cè)棱到這個(gè)側(cè)面的距離為a,則這個(gè)三棱柱的體積是( 。
A、
1
3
Sa
B、
1
4
Sa
C、
1
2
Sa
D、
2
3
Sa
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:將該斜三棱柱補(bǔ)成一個(gè)四棱柱,將其放倒使側(cè)面與它所對(duì)的棱的距離為d,成為四棱柱的高,然后求體積.
解答: 解:將該斜三棱柱補(bǔ)成一個(gè)四棱柱,該四棱柱的底面積為S,高為a,故四棱柱的體積為Sa,
∴V斜三棱柱=
1
2
Sa.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查棱柱的體積的計(jì)算方法,考查學(xué)生空間想象能力,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)-i(1+i)的實(shí)部與虛部的和等于( 。
A、2B、0C、-2D、1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于直線m,n和平面α,β,γ,有如下五個(gè)命題:
①若m∥α,m⊥n,則n⊥α;
②若m⊥α,m⊥n,則n∥α;
③若α⊥β,γ⊥β,則α∥γ;
④若m⊥α,m∥n,n?β,則α⊥β;
⑤若α∩β=l,β∩γ=m,l∥m,則α∥β.
其中正確的命題個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b∈R,且a>b,則( 。
A、a2>b2
B、
a
b
<1
C、lg(a-b)>0
D、(
1
2
a<2-b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面幾種推理是合情推理的是( 。
(1)由圓的性質(zhì)類比出球的有關(guān)性質(zhì);
(2)由直角三角形、等腰三角形、等邊三角形的內(nèi)角和是180°,歸納出所有三角形的內(nèi)角和都是180°;
(3)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S9=72,則a2+a4+a9的值為24;
(4)金導(dǎo)電,銀導(dǎo)電,銅導(dǎo)電,鐵導(dǎo)電,所以一切金屬都導(dǎo)電.
A、(1)(2)
B、(1)(2)(4)
C、(1)(3)
D、(2)(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圖中一組函數(shù)圖象,它們分別與其后所列的一個(gè)現(xiàn)實(shí)情境相匹配:

情境A:一份30分鐘前從冰箱里取出來(lái),然后被防到微波爐里加熱,最后放到餐桌上的食物的溫度(將0時(shí)刻確定為食物從冰箱里被取出來(lái)的那一刻)
情境B:一個(gè)1970年生產(chǎn)的留聲機(jī)從它剛開始的售價(jià)到現(xiàn)在的價(jià)值(它被一個(gè)愛好者收藏,并且被保存的很好);
情境C:從你剛開始放水洗澡,到你洗完后把它排掉這段時(shí)間浴缸里水的高度;
情境D:根據(jù)乘客人數(shù),每輛公交車一趟營(yíng)運(yùn)的利潤(rùn).
其中與情境A、B、C、D對(duì)應(yīng)的圖象正確的序號(hào)是( 。
A、①②③④B、②①③④
C、①②④③D、①③④②

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果雙曲線
y2
a2
-
x2
b2
=1的離心率為
2
,則該雙曲線的漸近線方程為(  )
A、y=±
2
x
B、y=±2x
C、y=±
2
2
x
D、y=±x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在長(zhǎng)方體ABCD-A′B′C′D′中,點(diǎn)E為棱上CC′上任意一點(diǎn),AB=BC=2,CC′=1.
(1)求證:平面ACC′A′⊥平面BDE;
(2)若點(diǎn)P為棱C′D′的中點(diǎn),點(diǎn)E為棱CC′的中點(diǎn),求三棱錐P-BDE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若隨機(jī)變量X的概率分布密度函數(shù)是φμ,δ(x)=
1
2
e -
(x+2)2
8
 (x∈R),則E(2X-1)=
 

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