某班的全體學(xué)生參加英語測試，成績的頻率分布直方圖如圖，數(shù)據(jù)的分組依次為：[20,40)，[40,60)，[60,80)，[80,100]．若低于60分的人數(shù)是15，則該班的學(xué)生人數(shù)是(　　)．

A．45          B．50         C．55        D．60

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）求右焦點(diǎn)坐標(biāo)是，且經(jīng)過點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

（2）已知橢圓,設(shè)斜率為的直線交橢圓于兩點(diǎn)，的中點(diǎn)為，證明：當(dāng)直線平行移動時，動點(diǎn)在一條過原點(diǎn)的定直線上.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知橢圓的右焦點(diǎn)，點(diǎn)在橢圓C上.

（I）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（II）直線l過點(diǎn)F，且與橢圓C交于A，B兩點(diǎn)，過原點(diǎn)O作直線l的垂線，垂足為P，如果△OAB的面積為（為實(shí)數(shù)），求的值.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)在高二年級開設(shè)大學(xué)先修課程《線性代數(shù)》，共有50名同學(xué)選修，其中男同學(xué)30名，女同學(xué)20名. 為了對這門課程的教學(xué)效果進(jìn)行評估，學(xué)校按性別采用分層抽樣的方法抽取5人進(jìn)行考核.

（Ⅰ）求抽取的5人中男、女同學(xué)的人數(shù)；

（Ⅱ）考核前，評估小組打算從選出的5人中隨機(jī)選出2名同學(xué)進(jìn)行訪談，求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率；

（Ⅲ）考核分答辯和筆試兩項(xiàng). 5位同學(xué)的筆試成績分別為115，122，105， 111，109；結(jié)合答辯情況，他們的考核成績分別為125，132，115， 121，119.這5位同學(xué)筆試成績與考核成績的方差分別記為，，試比較與的大小. （只需寫出結(jié)論）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在區(qū)間上隨機(jī)取一個數(shù)，則的概率為                       （   ）

                                          

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知雙曲線的一條漸近線與圓相交于兩點(diǎn)且, 則此雙曲線的離心率為           .

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù).

（1）若函數(shù)在其定義域上為增函數(shù)，求的取值范圍;

（2）當(dāng)時，函數(shù)在區(qū)間上存在極值，求的最大值.

(參考數(shù)值：自然對數(shù)的底數(shù))

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在等差數(shù)列中，已知

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）令，求數(shù)列的前項(xiàng)和.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若直線y＝x＋k與曲線x＝恰有一個公共點(diǎn)，則k的取值范圍是_______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案