用列舉法表示下列集合：
（1）不大于10的非負偶數(shù)集；
（2）自然數(shù)中不大于10的質(zhì)數(shù)集；
（3）方程　x2+2x-15=0的解．
考點：集合的表示法
專題：操作型,集合
分析：求出集合中的元素，即可用列舉法表示．
解答： 解：（1）集合{x|x為不大于10的非負偶數(shù)}用列舉法表示為 {0，2，4，6，8，10}．
（2）自然數(shù)中不大于10的質(zhì)數(shù)集：{2，3，5，7}；
（3）方程x2+2x-15=0的解：{-5，3}．
點評：本題主要考查集合的表示方法，用列舉法表示有限集，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求函數(shù)f（x）=a2x-3ax+2（a＞0，且a≠1）的最小值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

橢圓的中心在原點，以坐標軸為對稱軸，且經(jīng)過兩點P1(
6
，1)，P2(-
3
，-
2
)，則橢圓方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知a、b、c為△ABC的三邊長，且關于x的方程x2-2x+lg（c2-b2）-lga2+1=0有等根，試判斷△ABC的形狀．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）滿足f（x+2）=f（x），f（2+x）=f（2-x）且x∈[2，3]時，f（x）=（x-2）2，求f（x）在[4，6]上的解析式．

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如圖所示，四棱錐P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，AB⊥BC，AB⊥AD，PA=AB=BC=
1
2
AD=1．
（1）求PB與CD所成的角；
（2）求直線PD與平面PAC所成的角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將（x+y+z）9展開之后再合并同類項，所得的多項式的項數(shù)是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下列各組對象構(gòu)成集合的是（　�。�
A、2013年全國的本科畢業(yè)生
B、2013中國小麥產(chǎn)量較高的城市
C、著名數(shù)學家
D、與無理數(shù)π無限接近的數(shù)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

無論x取何值時，x2-ax＞3x-25，求a的取值范圍．

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