5．根據(jù)如圖，當(dāng)輸入x為2017時(shí)，輸出的y為（　　）
A．$\frac{4}{3}$B．10C．4D．2

分析 分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是利用循環(huán)計(jì)算變量x的值，并輸出滿足退出循環(huán)條件時(shí)的y值，模擬程序的運(yùn)行，對程序運(yùn)行過程中各變量的值進(jìn)行分析，即可得解．

解答 解：模擬程序的運(yùn)行，可得
x=2017，
x=2015，
滿足條件x≥0，x=2013
滿足條件x≥0，x=2011
…
滿足條件x≥0，x=-1
不滿足條件x≥0，退出循環(huán)，y=4
輸出y的值為4．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)，解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí)，常采用寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果，找規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．直線3x-4y+1=0與3x-4y+7=0的距離為$\frac{6}{5}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知集合A={0，1，2，3}，B={2，3，4，5}，則A∩B={2，3}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知O（0，0），A（-1，3），B（2，-4），$\overrightarrow{OP}$=2$\overrightarrow{OA}$+m$\overrightarrow{AB}$，若點(diǎn)P在y軸上，則m=（　　）
A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{6}{7}$C．-$\frac{2}{3}$D．-$\frac{6}{7}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．三角形ABC中，角A，B，C所對邊分別為a，b，c，已知b2+c2-a2=$\sqrt{3}$bc，且a=1，則三角形ABC外接圓面積為π．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．平面直角坐標(biāo)系xOy中，與圓F1：（x+1）2+y2=1和圓F2：（x-1）2+y2=25都內(nèi)切的動(dòng)圓圓心的軌跡記為C，點(diǎn)M（x0，y0）為軌跡C上任意一點(diǎn)；在直線l：y=3上任取一點(diǎn)P向軌跡C引切線，切點(diǎn)為A、B．
（1）求動(dòng)圓圓心軌跡C的方程，并求以M（x0，y0）為切點(diǎn)的C的切線方程；
（2）證明：直線AB過定點(diǎn)H，并求出H的坐標(biāo)；
（3）過（2）中的定點(diǎn)H作直線AB的垂線交l于點(diǎn)T，求$\frac{|TH|}{|AB|}$的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知F1，F(xiàn)2分別為雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞0，b＞0）的左、右焦點(diǎn)，過F2與雙曲線的一條漸近線平行的直線交雙曲線于點(diǎn)P，若|PF1|=3|PF2|，則雙曲線的離心率為$\sqrt{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知二面角α-AB-β的平面角是銳角θ，α內(nèi)一點(diǎn)C到β的距離為3，點(diǎn)C到棱AB的距離為4，那么cosθ的值等于（　　）
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{3}{5}$C．$\frac{{3\sqrt{7}}}{7}$D．$\frac{\sqrt{7}}{4}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．定義在實(shí)數(shù)域上的偶函數(shù)f（x）對于?x∈R，均滿足條件f（x+2）=f（x）+f（1），且當(dāng)x∈[2，3]時(shí)，f（x）=-2x2+12x-18，若函數(shù)y=f（x）-loga（|x|+1）在（0，+∞）上恰有4個(gè)零點(diǎn)，則a的值為（　�。�
A．$\frac{\sqrt{2}}{2}$B．$\frac{\sqrt{3}}{3}$C．$\frac{\sqrt{5}}{5}$D．$\frac{\sqrt{6}}{6}$

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同步練習(xí)冊答案