已知數(shù)列滿足

(1)設(shè)是公差為的等差數(shù)列.當(dāng)時(shí),求的值;

(2)設(shè)求正整數(shù)使得一切均有

(3)設(shè)當(dāng)時(shí),求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

(1);(2)略;(3)

【解析】

試題分析:(1)先根據(jù)條件得到數(shù)列的遞推關(guān)系式,即可求出結(jié)論;(2)先根據(jù)條件得到數(shù)列 的遞推關(guān)系式;進(jìn)而判斷出其增減性,即可求出結(jié)論;(3)先根據(jù)條件得到數(shù)列的遞推關(guān)系式;再結(jié)合疊加法以及分類討論分情況求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,最后綜合即可.

試題解析:(1),

(2)由,

,即;

,即

(3)由,

,

當(dāng)時(shí),以上各式相加得

當(dāng)時(shí),

考點(diǎn):數(shù)列遞推式;數(shù)列的函數(shù)特性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),則函數(shù)的零點(diǎn)為 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中,內(nèi)角,,所對(duì)應(yīng)的邊分別為,,,若,且,則的值為( )

A. B. C.2 D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且, 則的值是 .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知,則

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有五個(gè)命題:

①函數(shù)的最小正周期是;

②終邊在y軸上的角的集合是

③在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象和函數(shù)的圖象有一個(gè)公共點(diǎn);

④把函數(shù);

⑤在中,若,則是等腰三角形

其中真命題的序號(hào)是( )

A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4)

C.(3)(4)(5) D.(1)(4)(5)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

五位同學(xué)各自制作了一張賀卡,分別裝入5個(gè)空白信封內(nèi),這五位同學(xué)每人隨機(jī)地抽取一封,則恰好有兩人抽取到的賀卡是其本人制作的概率是______________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知直線經(jīng)過拋物線)的焦點(diǎn),交于、兩點(diǎn).若,則的值為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案