設(shè)函數(shù)f(x)=
x
ex

(1)求函數(shù)g(x)=f(x)-f′(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于x的不等式|lnx|≤f(x)+c有解,求實(shí)數(shù)c的最小值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,指、對(duì)數(shù)不等式的解法
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求導(dǎo)f′(x)=
1
ex
-
x
ex
,從而得g(x)=f(x)-f′(x)=2
x
ex
-
1
ex
;再求導(dǎo),由導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)不等式|lnx|≤f(x)+c可化為c≥|lnx|-
x
ex
;從而化為函數(shù)y=|lnx|-
x
ex
的最值問(wèn)題.
解答: 解:(1)f′(x)=
1
ex
-
x
ex
,
故g(x)=f(x)-f′(x)=2
x
ex
-
1
ex
;
g′(x)=
3-2x
ex
;
故當(dāng)x<
3
2
時(shí),g′(x)>0;當(dāng)x>
3
2
時(shí),g′(x)<0;
故函數(shù)g(x)=f(x)-f′(x)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,
3
2
);
單調(diào)減區(qū)間為(
3
2
,+∞);
(2)不等式|lnx|≤f(x)+c可化為
c≥|lnx|-
x
ex
;
結(jié)合(1)及函數(shù)的四則運(yùn)算知y=|lnx|-
x
ex
在(0,1)上是減函數(shù),
在(1,+∞)上是增函數(shù),
故lnx|-
x
ex
≥0-
1
e

故c≥-
1
e
;
故實(shí)數(shù)c的最小值為-
1
e
點(diǎn)評(píng):本題考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用及恒成立問(wèn)題,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
1
x
+alnx-1在其定義域上為增函數(shù)
(1)求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a≥-2時(shí),試給出零點(diǎn)所在的一個(gè)閉區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P是圓x2+y2=4上的任意一點(diǎn),點(diǎn)M、N依次為點(diǎn)P在x軸、y軸上的投影,若
OQ
=
3
2
OM
+
1
2
ON
,點(diǎn)Q的軌跡未曲線C.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)P作都有斜率的直線l1、l2,使得l1、l2與曲線C都只有一個(gè)公共點(diǎn),試判斷l(xiāng)1、l2是否垂直?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=
9
1
n
-9-
1
n
2
,n∈N*,求(x-
1+x2
n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知0<α<
π
2
π
2
<β<π
,且cosα=
3
5
,tan(α-β)=-1,求cosβ+tanα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x=
1
3
+2
2
,y=3-
2
,集合M={m|m=a+b
2
,a∈Q,b∈Q},那么x,y與集合M的關(guān)系是(  )
A、x∈M     y∈M
B、x∈M     y∉M
C、x∉M     y∈M
D、x∉M     y∉M

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)p、q∈R+且滿足log9p=log12q=log16(p+q),求
q
p
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)在(0,+∞)上是增函數(shù)的是( 。
A、y=9-x2
B、y=x•log0.23+1
C、y=x 
1
2
D、y=
2
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)在R上滿足f(x)=-f(x+
3
2
),f(1)=0,則f(10)=
 

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