10.已知點(diǎn)A(0,1),B(-2,3),C(-1,2),D(1,5),則向量$\overrightarrow{AC}$在$\overrightarrow{BD}$方向上的投影為$-\frac{\sqrt{13}}{13}$.

分析 根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)可求出向量$\overrightarrow{AC},\overrightarrow{BD}$的坐標(biāo),而根據(jù)投影的計(jì)算公式及向量夾角的余弦公式即可得出投影為:$\frac{\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BD}}{|\overrightarrow{BD}|}$,從而根據(jù)坐標(biāo)即可求出該投影的值.

解答 解:$\overrightarrow{AC}=(-1,1),\overrightarrow{BD}=(3,2)$;
∴$\overrightarrow{AC}$在$\overrightarrow{BD}$方向上的投影為:
$|\overrightarrow{AC}|cos<\overrightarrow{AC},\overrightarrow{BD}>$=$|\overrightarrow{AC}|•\frac{\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BD}}{|\overrightarrow{AC}||\overrightarrow{BD}|}$
=$\frac{\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BD}}{|\overrightarrow{BD}|}$
=$\frac{-1}{\sqrt{13}}$
=$-\frac{\sqrt{13}}{13}$.
故答案為:$-\frac{\sqrt{13}}{13}$.

點(diǎn)評(píng) 考查根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求向量坐標(biāo)的方法,一個(gè)向量在另一個(gè)向量方向上的投影的定義及計(jì)算公式,以及向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,根據(jù)向量坐標(biāo)可求向量長(zhǎng)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.下列命題中,
①若p、q為兩個(gè)命題,則“p且q為真”是“p或q為真”的必要不充分條件;
②若p為:?x∈R,x 2+2x+2≤0,則¬p為:?x∈R,x 2+2x+2>0;
③若橢圓 $\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{25}$=1的兩焦點(diǎn)為F 1、F 2,且弦AB過(guò)F 1點(diǎn),則△ABF 2的周長(zhǎng)為16.
正確命題的序號(hào)是②.

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1.若復(fù)數(shù)z滿足z2+2z=-10,則|z|=( 。
A.$\sqrt{7}$B.$2\sqrt{2}$C.3D.$\sqrt{10}$

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18.在△ABC中,a=1,B=45°,△ABC的面積S=2,則△ABC的外接圓的直徑為5$\sqrt{2}$.

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5.若實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x+y-3≥0}\\{x-y-3≤0}\\{0≤y≤1}\end{array}\right.$,則z=$\frac{y+2}{x+1}$的最小值為( 。
A.-1B.1C.-$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

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15.如圖在長(zhǎng)方形ABCD中,已知AB=4,BC=2,M,N,P為長(zhǎng)方形邊上的中點(diǎn),Q是邊CD上的點(diǎn),且CQ=3DQ,求 $\overrightarrow{MQ}$•$\overrightarrow{NP}$的值.

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2.已知f(x)=-x2+ax-2,g(x)=xlnx.
(1)對(duì)任意x∈(0,+∞),g(x)≥f(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求函數(shù)g(x)在區(qū)間[m.m+1](m>0)上的最值;
(3)證明:對(duì)任意x∈(0,+∞),都有l(wèi)nx+$\frac{2}{ex}$≥$\frac{1}{{e}^{x}}$成立.

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19.函數(shù)$f(x)=cosx({-\frac{π}{6}≤x≤\frac{2π}{3}})$的值域是[$-\frac{1}{2}$,1].

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20.某班主任對(duì)全班50名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:
積極參加班級(jí)工作不太主動(dòng)參加班級(jí)工作合計(jì)
學(xué)習(xí)積極性高18725
學(xué)習(xí)積極性一般61925
合計(jì)242650
參考公式:K2=${\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}^{\;}}$,其中n=a+b+c+d.
P(K2≥k)0.250.150.100.0250.0100.0050.001
k1.3232.0722.7065.0246.6357.87910.828
(1)如果隨機(jī)抽查這個(gè)班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級(jí)工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動(dòng)參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?
(2)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法分析:是否有99%的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度有關(guān).并說(shuō)明理由.

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